下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（　�。�
A．一定質(zhì)量的木炭和氧化銅在高溫條件下反應，殘留固體的質(zhì)量與加熱時間的關系
B．向一定量鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉質(zhì)量的關系
C．表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時間的關系圖
D．胃酸（鹽酸）過多可服用氫氧化鎂．在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中，胃液pH值與服藥時間的變化關系
D

試題分析：圖象題的解答，首先要看清橫坐標、縱坐標各表示的內(nèi)容，然后再抓住三點（起始點、轉(zhuǎn)折點，終點）一趨勢，A、一定質(zhì)量的木炭和氧化銅在高溫條件下反應，反應后得到固體銅和氣體二氧化碳，所以殘留固體的質(zhì)量會減少，但不會減少到0，錯誤，B、向一定量鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液，先和鹽酸反應：NaOH+HCl==NaCl+H2O，沒有沉淀生成，再與氯化鐵反應：FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl，才生成沉淀，錯誤，C、表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，發(fā)生反應：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2，根據(jù)方程式中CuCl2和FeCl2的質(zhì)量關系135：127，說明溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量減少了，所以溶液質(zhì)量也減少，錯誤，D、胃酸（鹽酸）過多可服用氫氧化鎂．在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中，將過量的鹽酸反應，酸性減弱，PH不斷增大，但最終仍然小于7，正確，故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
腈綸和羊毛纖維
燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B
食鹽溶液和鹽酸
滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
C
氯化銨和尿素[CO（NH2）2]
與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味
D
CO2和CO
通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁
A． A         B．  B        C．   C           D．    D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是 
A．含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，防止降低肥效
B．進入久未開啟的菜窖前，要做燈火實驗，以防發(fā)生危險
C．油鍋著火時，可以先蓋鍋蓋以防止火災發(fā)生
D．發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，應立即打開排氣扇電源開關進行排氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質(zhì)，進行如下實驗。

（1）圖一中看到的現(xiàn)象是      ，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。
（2）小剛同學利用圖二裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉、 氫氧化鈣反應。
資料：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
①甲中發(fā)生反應的化學方程式為      。
②小剛同學設計的實驗方案是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是
A．CO和CO2都可以用碳與氧氣反應得到
B．CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體
C．用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2
D．C與CO2反應要放出熱量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是
A．C可以將CuO中的Cu置換出來
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO和CO2都能與堿反應生成鹽和水
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）歸納總結是學習化學的重要方法，可以將零散的化學知識點系統(tǒng)化。小剛同學對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理，并建構了右圖所示的轉(zhuǎn)化關系圖。請回答下列問題：

（1）寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學式______ ；
（2）轉(zhuǎn)化關系圖中由C→CO2的 反應類型是____________反應；
（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生置換反應并生成一種黑色固體，請寫出該反應的化學方程式 _____                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，（提示：鹽酸中會揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為        （填寫儀器序號字母）。
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為              。                
（2）收集CO2時，他們?nèi)绾螜z驗已CO2收集滿？                                        
（3）實驗室制取氣體要選擇適當反應物．我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸，因為                                  。                        
（4）他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進一步的探究，做了如下四個對比實驗：
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸反應；
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸反應．
實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡的快慢順序為②＞①；
實驗結論：影響大理石和鹽酸反應快慢的因素有                      ；
你認為影響大理石和鹽酸反應快慢的因素還有                        。                    

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取CO2時需用到的儀器是
A．鐵架臺、單孔塞、長頸漏斗、導管、集氣瓶
B．大試管、導管、集氣瓶、玻璃片、水槽
C．集氣瓶、導管、玻璃片、酒精燈、單孔塞
D．集氣瓶、錐形瓶、雙孔塞、長頸漏斗、導管

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