【題目】現(xiàn)有銅與金屬X組成的混合物粉末,金屬X是鎂、鐵、鋅中的一種.利用該混合物進行如下實驗:
實驗步驟及數(shù)據(jù):取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 溶質質量分數(shù)為14.0%的稀硫酸平均分四次加入該燒杯中,充分反應后,測得燒杯內剩余固體的質量數(shù)據(jù)如下表:
加入稀硫酸的次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
燒杯內剩余固體質量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
實驗通過計算,求:
(1)該混合物粉末中銅的質量分數(shù)為_____;
(2)該混合物是由銅粉和_____組成的;
(3)第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?_____(寫出計算過程)
(4)若用溶質的質量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm﹣3的濃硫酸來配制本實驗中所用的稀硫酸,則需要取濃硫酸多少毫升?_____同時加入水多少毫升?_____(寫出計算過程)
【答案】52.5% 鎂粉 16.6% 10.87m 120mL
【解析】
(1)銅在金屬活動順序中排在氫之后,銅與酸不能反應,反應后剩余固體質量4.2g即為其質量。該混合物粉末中銅的質量分數(shù)= ;
(2)第一次所加稀硫酸140g÷4=35g完全反應時,消耗金屬的質量=8.0g﹣6.8g=1.2g;
由于鎂、鐵、鋅三種金屬在反應中均呈+2價,設金屬的相對原子質量為m,則
m=24,所以金屬為鎂;
(3)第三次加入硫酸后,一共加入了35g×3=105g硫酸
設:加入105g稀硫酸充分反應生成氫氣的質量為x,生成硫酸鎂的質量為y。
x=0.3g,
y=18g
所得溶液的質量=(8.0g﹣4.4g)+105g﹣0.3g=108.3g;
溶質的質量分數(shù)=。
答:所得溶液中溶質的質量分數(shù)是16.6%
(4)1cm﹣3=1mL
設需要濃硫酸的質量為x
140.0g×14.0%=x×98% 解之得 x=20g
濃硫酸的體積=;
需要水的質量=140g﹣20g=120g;
水的密度為1g/cm﹣3,故需水的體積=。
答:需要取濃硫酸10.87mL,同時加入水120mL。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)向容積為250mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現(xiàn)象是_____________,說明_______________。
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉搖勻,重復2次。平放桌面并靜置一段時間后,此時的凹液面最低處______刻度線(填“高于”、“低于”或“相切”),說明_________________________。
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【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬.C、F都是無色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質之間的轉化關系如圖所示.(部分生成物已省略)請回答:
(1)B的化學式為_____;D的化學式為_____.
(2)反應①的基本反應類型是_____;反應②的化學方程式為_____;在上述反應中A、F都具有_____性.
(3)將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因_____(填“相同”或“不同”).
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【題目】水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.
(1)凈水器中經常使用活性炭,活性炭的用途_____
(2)如圖實驗中,當試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣體體積約為_____mL;
(3)①圖中P點的含義是_____
②乙的飽和溶液中含有少量的甲,若要提純乙,采用_____法
③20℃時,將30g乙物質放入50g水中,求所得溶液中溶質的質量分數(shù)_____.
④氣體的溶解度常用體積來表示,如時,氮氣的溶解度為,其含義是_____.
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【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)如圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)(反應的化學方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
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【題目】下列有關量的變化圖像與其對應敘述不相符的是
A. 紅磷燃燒裝置內壓強變化
B. 往 鹽 酸 與 氯 化 鐵混合溶液中加入氫 氧化鈉溶液
C. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置于空氣中
D. 往氫氧化鋇溶液中 加入稀硫酸溶液
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【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是( )
A. SO2:表示二氧化硫中含有2個氧原子
B. 2Fe:表示2個鐵原子
C. :表示一個鎂離子帶2個單位正電荷
D. S2﹣:表示硫元素的化合價為﹣2價
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【題目】已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應,其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產品。
下列有關說法正確的是( )
A. 第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質,加入的試劑順序為:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B. 第②步中加入的試劑為BaCl2溶液
C. 第③步中發(fā)生復分解反應
D. 在第④步中溴元素被氧化
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【題目】興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學反應”進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學反應?
(猜想假設)a.二者混合發(fā)生了化學反應;b.二者混合沒有發(fā)生化學反應
(設計并實驗)
(1)甲同學取2 mLNaOH溶液于試管中,滴入1~2滴酚酞試液,振蕩,逐滴加入稀鹽酸,同時不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_____,由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學反應。請寫出該反應的化學方程式:_____。
(2)乙同學用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。
①由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應,依據(jù)是_____。
②B點溶液中溶質為_____(填化學式),該反應是將_____中(填字母)。
a.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液
b.氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸
(3)丙同學認為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量,不足以證明兩者發(fā)生了反應,請設計合理的實驗方案排除這種可能性:_____。
查閱資料:
①電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小
②相同溫度下同種溶液電導率越大離子濃度越大。
(4)丁同學用電導率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導率變化如圖2。
①M點前曲線下滑的原因是_____。
②N點時溶液中大量含有的離子是_____。
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