分別點燃下列物質(zhì)后，在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，然后迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的

①一氧化碳　②氫氣�、劬凭、芗淄�

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：期末測試卷 題型：選擇填充題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A. “花香四溢”說明分子在不斷運動

B. 分離液態(tài)空氣制氧氣，說明分子可以再分

C. 堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級化學(xué)：第十一單元測試卷 題型：選擇填充題

下列做法不利于保護水資源的是（　�。�

A. 不向水中丟垃圾 B. 生活污水任意排放

C. 合理使用農(nóng)藥化肥 D. 嚴查工廠排放的水是否達標

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題

下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A. 圖1探究可燃物燃燒的條件 B. 圖2探究分子運動現(xiàn)象

C. 圖3驗證甲烷燃燒生成CO2和H2O D. 圖4探究質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題

關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是（ ）

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點

D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題

如圖，燒杯中盛有80℃的熱水，杯底放有一小粒白磷，當將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時，白磷立即燃燒起來。該實驗說明燃燒需要

A. 水

B. 氧氣

C. 可燃物

D. 溫度達到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型：信息分析題

寫出下列化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒：____________；

(2)水在通電條件下分【解析】
__________________；

(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)：________________________；

(4)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：_______________________；

(5)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示：水參加了反應(yīng))中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型：選擇填充題

如圖表示四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化，則其化學(xué)反應(yīng)表達式是

A. a＋b―→c＋d B. c―→a＋b

C. a＋b―→c D. c―→a＋b

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇填充題

在某粒子失去電子后的分析判斷中，正確的是

A. 一定帶正電 B. 可能帶正電 C. 一定帶負電 D. 不可能帶負電

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同步練習冊答案