關于燃料及其利用的相關知識敘述中錯誤的是( )
A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純
B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點
D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化
科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
愛國科學家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法,為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻,該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應,其中的一步反應是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl,下列敘述錯誤的是( )
A. 該反應不符合復分解反應發(fā)生的條件 B. 該反應中四種物質都是鹽
C. 反應后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D. 反應后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第十一單元測試卷 題型:選擇填充題
工業(yè)上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學能轉化為____能;
(2)乙炔不充分燃燒,會產生____和水,可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是____;
(3)在點燃乙炔(C2H2)前,必須____,以防止發(fā)生爆炸,請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
工業(yè)上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學能轉化為____能;
(2)乙炔不充分燃燒,會產生____和水,可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是____;
(3)在點燃乙炔(C2H2)前,必須____,以防止發(fā)生爆炸,請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間
B. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C. 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
分別點燃下列物質后,在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯,燒杯內壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質不可能是下列物質中的
①一氧化碳、跉錃狻、劬凭、芗淄
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式單元清檢測 題型:計算題
巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質量分數(shù),他們取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質量為107.6g。
計算:
(1)生成二氧化碳 g。
(2)樣品中純堿的質量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式單元清檢測 題型:選擇填充題
如圖為兩種物質間發(fā)生化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是
A. 圖示中共有三種單質分子
B. 圖示產物為混合物
C. 圖示說明在化學反應中分子不可再分
D. 圖示化學反應屬于化合反應
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型:信息分析題
在下列微粒中
①分子;②原子;③質子;④中子;⑤電子;⑥離子
(1)能構成物質的微粒有_________;(2)顯示電中性的微粒有_______________
(3)質量最小的微粒是_____________;(4)一定帶正電荷的微粒有____________
(5)一定帶負電荷的微粒有_____;(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是______
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