分析 (1)根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),結(jié)合題意推斷硝酸的化學(xué)性質(zhì).
(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,推斷生成物X的化學(xué)式;根據(jù)方程式中的質(zhì)量比來分析即可.
(3)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù);
解答 解:(1)硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易分解,表明硝酸具有酸性、不穩(wěn)定性、見光易分解.
(2)由反應(yīng)4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑,反應(yīng)物中氫、氮、氧原子個數(shù)分別為4、4、12,反應(yīng)后的生成物中氫、氮、氧原子個數(shù)分別為4、4、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為O2.
設(shè),25.2g硝酸受熱分解能生成X的質(zhì)量為a;
4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑
252 32
25.2g a
$\frac{252}{25.2g}=\frac{32}{a}$
a=3.2g
(3)由氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氮原子的最外電子層上的電子數(shù)是5.
故答案為:(1)不穩(wěn)定性、見光易分解;(2)3.2;(3)5.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)性質(zhì)的概念、利用原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義即可正確解答本題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | X | 2 | 6 | 21 |
A. | X的值是5 | B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | ||
C. | 乙物質(zhì)一定是催化劑 | D. | 甲和丙是單質(zhì),丁是化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
C. | 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1 | |
D. | 氫氣在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒;蠟燭熔化 | B. | 酒精揮發(fā);酒精燃燒 | ||
C. | 食物腐爛;空氣液化 | D. | 鐵生銹;鐵被腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用蠟燭代替紅磷 | |
B. | 火焰熄滅后冷卻到室溫再打開彈簧夾 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)是紅磷一定要過量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com