“”和“”分別表示不同元素的原子，下圖中表示混合物的是（　�。�

A． B． C． D．


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

【解答】解：A、圖中表示的是純凈物中的化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、圖中表示的是三種物質(zhì)的混合物，故選項(xiàng)正確；

C、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子在水中能大量共存的是

A．Na+、H+、Cl-、HCO3-        B．Na+、K+、NO3-、Cl-  

C．H+、Na+、OH-、SO42-        D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


                                                            

A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）                       

           

（1）用化學(xué)式表示B　　、E　　                                 

（2）寫出G→I的化學(xué)方程式　　                                 

（3）寫出H→C的化學(xué)方程式　　．                               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學(xué)式表示不正確的是（　�。�             

A．食鹽、氯化鈉、NaCl                    B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl    

C．燒堿、氫氧化鈉、NaOH                  D．消石灰、氧化鈣、CaO    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)課后，某班同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞，征得老師同意后，開(kāi)展了以下探究：                                          

【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？                          

【實(shí)驗(yàn)探究1】                                              

實(shí)驗(yàn)操作                                  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象             實(shí)驗(yàn)結(jié)論

    取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．     　　．   氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了．

【提出問(wèn)題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？              

【猜想與假設(shè)】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．                        

猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．                                  

【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性．                            

（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl        

【實(shí)驗(yàn)探究2】                                              

實(shí)驗(yàn)步驟                                    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象            實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．   有　　生成．    說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉．

（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．            溶液變紅色．    說(shuō)明原溶液中一定有　　．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液　　（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．       

【反思與評(píng)價(jià)】（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．        

（2）上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案　不可行　（填“可行”或“不可行”）．                                                  

【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：　　．                                          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根椐你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是（　　）

A．若電腦著火，立即用水澆

B．在食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

C．室內(nèi)起火立即打開(kāi)所有的門窗

D．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開(kāi)燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1是1〜18號(hào)元素按一定規(guī)律排列，請(qǐng)觀察，并按要求回答問(wèn)題

①寫出11號(hào)元素的元素名稱：　　

②16號(hào)元素屬于　　元素（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體’）；

③在第二周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是　

（2）下列粒子中：①與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的是　　（填寫序號(hào)）；

②與鎂元素在同一周期的是如圖2中的　（填寫序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)幫助我們形成更科學(xué)的生活方式，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．食用肉類和牛奶可以補(bǔ)充維生素C

B．用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放

C．使用可降解塑料可減少“白色污染”

D．對(duì)垃圾的分類回收可節(jié)約資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（　�。�                                                            

A．16               B．32               C．64               D．96

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