分析 (1)根據(jù)實驗存在的危險性來分析;
(2)根據(jù)量筒和托盤天平的度數(shù)方法來分析;
(3)根據(jù)制取氣體的裝置與收集氣體的方法來分析.
解答 解:(1)如果水加入濃硫酸時,水的密度小于濃硫酸的密度,在濃硫酸的上面,濃硫酸溶解放出大熱量,使水沸騰,液體就會噴出傷人,因此,稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量及時散發(fā);
故填:C;
(2)量筒度數(shù)時,實現(xiàn)要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,所以如圖1中液體的體積是4.7mL;對圖2所示裝置組裝好后,必須要檢查裝置的氣密性.
故填:4.7;檢查裝置的氣密性;
(3)用該裝置來制取氣體,說明反應(yīng)物是固體加熱制取氣體,但不能說明是制取氧氣的反應(yīng);用向下排空氣法來收集,說明該氣體的密度比空氣小,不會是氧氣.
故填:密度比空氣;BC.
點評 掌握常見實驗的注意事項、儀器的使用方法以及制取和收集氣體裝置的選擇依據(jù)是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物腐。悍肿影l(fā)生了變化 | |
B. | 液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,體積增大:分子總數(shù)增加 | |
C. | 木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成 | |
D. | 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系 | B. | 氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):并列關(guān)系 | ||
C. | 化學(xué)肥料和復(fù)合肥料:并列關(guān)系 | D. | 酸性溶液和酸溶液:包含關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入硫酸溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
過濾后溶液的質(zhì)量/g | 105 | 105 | 111.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國煤炭資源豐富,應(yīng)研究并采用如何讓燃料充分燃燒,以減少熱量損失的措施 | |
B. | 我國電力部門應(yīng)加快進行將內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的研究,以減少內(nèi)能在多次轉(zhuǎn)化過程中的損失 | |
C. | 我國應(yīng)進一步開發(fā)利用江河水力資源 | |
D. | 隨著資源的不斷消耗,我國應(yīng)研究出一種既可以不消耗或少消耗能量,又能不斷對外多做功的機器 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒生成二氧化碳氣體 | |
B. | 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白煙 | |
C. | 分別將NaCl和CuSO4固體放入水中,得到無色溶液 | |
D. | 把銅絲放入硝酸銀溶液,銅絲表面出現(xiàn)銀白色固體,溶液變藍 |
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