1.A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì),它們之間的A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件均已略去.圖中E 的化學(xué)式是O2;若A 是化合物,反應(yīng)A+B→C+D 的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根據(jù)A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì),所以D是銅,A、B反應(yīng)會生成C、D,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng),銅和E反應(yīng)會生成B,所以B是氧化銅,E是氧氣,氧化銅和還原劑反應(yīng)生成銅,所以A是氫氣、碳或一氧化碳等,C是水或二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì),所以D是銅,A、B反應(yīng)會生成C、D,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng),銅和E反應(yīng)會生成B,所以B是氧化銅,E是氧氣,氧化銅和還原劑反應(yīng)生成銅,所以A是氫氣、碳或一氧化碳等,C是水或二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以E的化學(xué)式是O2,若A是化合物,反應(yīng)A+B→C+D是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案為:O2,CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗方法正確的是(  )
A.用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
B.用觀察顏色的方法來鑒別羊毛、純尼龍和純棉布
C.用燃著的木條區(qū)分氧氣、氮氣和二氧化碳
D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請回答下列問題;
(1)寫出干冰的一條用途人工降雨.
(2)人們根據(jù)活性炭的吸附性,發(fā)明了活性炭凈水器、冰箱除味劑.
(3)我們用洗滌靈清洗餐具上的油污,是因為洗滌靈具有乳化作用.
(4)鐵制品在潮濕空氣中易生銹,請寫出一種防止鐵銹蝕的方法:保持鐵制品表面干燥潔凈;鐵銹蝕好像有百害無一利,但有人善于逆向思維,利用鐵生銹能吸收空氣中氧氣和水蒸氣并放熱,發(fā)明了暖寶寶、食品脫氧干燥劑.
(5)做實驗時,不慎碰到酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,可采用的滅火方法是用濕抹布蓋滅.
(6)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵耐腐蝕的原因(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在元素周期表中,元素的周期數(shù)與原子核外的電子層數(shù)相同.如圖是某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素的周期數(shù)為( 。
A.2B.3C.5D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,反應(yīng)過程中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.試計算(雜質(zhì)均不參與反應(yīng)):
(1)生成二氧化碳質(zhì)量是4.4g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)若取50克該石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
(1)當溫度為30℃時,甲和乙的溶解度相等;
(2)10℃時甲的溶解度為20,該溫度下甲的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:6;分別將50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>乙(填:“>”、“=”或“<”);
(3)10℃要制得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的甲乙溶液,應(yīng)分別向50g水中加入溶質(zhì)的質(zhì)量m的取值范圍10g<m<25g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.海水中含有豐富的化學(xué)資源,從海水中可以得到食鹽也可以制得純堿.工業(yè)上采用氨堿法制純堿的流程圖如圖1:

(1)在上述轉(zhuǎn)化過程①中,通入的氣體是NH3(填化學(xué)式).在上述轉(zhuǎn)化過程①②③中,發(fā)生的屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”是向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl.NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖2所示.
①交點P表示的一條意義是t1℃時,NaCl和NH4Cl的溶解度相等.
②將t1℃時NH4Cl飽和溶液(無固體剩余)的溫度升到t2℃,溶液中NH4Cl的質(zhì)量分數(shù)會不變 (填“變大”“變小”“不變”之一).
③當NH4Cl中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl,請說明提純的原理:降溫時,NH4Cl的溶解度隨溫度降低明顯變小,而NaCl溶解度隨溫度降低變化不明顯,NH4Cl在降溫時大量結(jié)晶析出,所以可提純NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小明和小亮同學(xué)在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r,將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是小明認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小亮同學(xué)不同意他的判斷,小亮同學(xué)的理由是氫氧化鈣微溶于水,固體可能是氫氧化鈣.同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaCO3,你的猜想是Ca(OH)2和CaCO3
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾.
(1)向濾液中加入適量的酚酞溶液;

溶液變紅;

樣品中有Ca(OH)2
(2)向濾出固體中加入適量稀鹽酸溶液.產(chǎn)生氣體.樣品中有CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
讀出液體體積
B.
過濾
C.
用滴管滴加液體
D.
  加熱液體

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