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溶液在日常生活及工農業(yè)生產上具有廣泛的用途。

（1）醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水，生理鹽水中的溶質是         。

（2）配制500 g生理鹽水，需要的儀器為           （填序號）。

 



A           B             C           D        E           F         G

（3）已知KCl的溶解度20°C時為34 g，40°C時為40 g。某實驗小組做了如下實驗。

 


① B所得溶液中溶質與溶劑的質量比為          ；

② A~E所得溶液中，沒有固體剩余的飽和溶液是            （填序號，下同），

溶質的質量分數相等的是          。


（1）氯化鈉 （或NaCl）  （2）ABCE 

（3）① 17 : 50（或34 ：100）

② D     B與E、C與D（0或2分，少答、錯答不得分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


通過下列實驗得出的結論，其中正確的是（     ）

甲
 
    ①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

    ②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明水是由氫元素、氧元素組成, 又說明了水分子中氫原子和氧原子個數之比

  為2：1

    ④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低

    ⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性

A．①②③④                          B．②③④⑤

C．②③④                               D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學完“酸的化學性質”后，邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”： 

　�。�1）復習酸的化學性質 

①酸與指示劑作用

酸溶液能使紫色石蕊

　　溶液變紅色

酸溶液不能使無色酚酞

　　溶液變色

②酸與活潑金屬作用

Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑

Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑

③酸與某些金屬氧化物作用

Fe2O3＋HCl＝FeCl3＋H2O

……

④……

由于小林的課堂筆記沒做好，“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平，請幫他寫出配平后的化學方程式：                                  。 

　　（2）討論交流 

　�、傩×肿院赖卣f，食醋的酸味能促進人胃酸的分泌，胃酸的成分是        （填化學式）。目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋時，可以補充人體需要        元素，該反應的原理是利用了酸的化學性質       （填序號“①”、“②”或“③”）。 

　�、� 你告訴小林，食醋的作用遠遠不止這些呢，如                   （任寫一點食醋在生活中的妙用）。 

　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應HCl + NaOH ==== NaCl+ H2O，此反應屬于

A．化合反應      B．分解反應       C．置換反應        D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A．t1℃時，甲和乙溶液中溶質的質量分數一定相等

B．t2℃時，用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質量大于甲

C．將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質的質量分數比乙大

D．用降溫的方法一定能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產生二氧化碳氣體，使饅頭變得松軟可口。小明對泡打粉的發(fā)面原理產生興趣，進行了以下實驗探究。

【查閱資料】 

泡打粉是一種復合膨松劑，又稱為發(fā)泡粉，可作為快速發(fā)面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀。

【提出問題】泡打粉為什么會產生二氧化碳氣體？

【猜想】

猜想1：小蘇打受熱分解產生二氧化碳氣體

猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產生二氧化碳氣體

猜想3：小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應，產生二氧化碳氣體

【實驗探究】  小明利用以下實驗裝置進行探究

              裝置1                                        裝置2

序號

實驗方案

實驗現象

實驗結論

Ⅰ

在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱

  a試管口內壁有無色液滴，_________。

b試管中發(fā)生反應的化學方程式為______。

猜想1正確

Ⅱ

在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱

a試管口內壁有無色液滴，石灰水不變渾濁

______________

Ⅲ

在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加________。

             ,

石灰水變渾濁

猜想3正確

【實驗反思】（1）通過以上實驗探究，小明又查閱到碳酸氫鈉分解的反應為：

2NaHCO3  Na2CO3 + H2O + CO2↑,根據以上實驗結論和所學知識，小明對探究問題又提出了第4個猜想，并在以上實驗的基礎上，利用裝置2完成實驗驗證，其實驗方案為____。

 （2）通過以上實驗探究，下列關于泡打粉的說法中，正確的是_______.

    A.泡打粉保存時要注意防潮    

B.使用泡打粉前不需要將面進行發(fā)酵

    C.用純堿替代泡打粉能起到完全相同的效果

D.泡打粉在加水揉面與蒸饅頭的過程中均能起到發(fā)面作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質變化過程中，包含了化學變化的是

A鐵絲編成鐵網   B．    冰塊制成冰雕  C．石油制成布料     D．木板制成桌椅

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是

    A．用淘米水澆花                       B．用洗過衣服的水沖馬桶

    C．隔夜的白開水直接倒掉               D．洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法能區(qū)分一氧化碳和空氣的是

A．聞氣味                             B．觀察顏色

C．將燃著的木條伸入集氣瓶中           D．向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩

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同步練習冊答案