氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:①Co+2HCl═CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl下列判斷正確的是( 。

A.鈷的金屬活動性比銅的弱

B.①為置換反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)

C.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學(xué)式中x的數(shù)值是( )

A.1  B.2  C.3  D.4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示實驗操作錯誤的是

A.量取液體

B.滴加液體

C.檢查裝置的氣密性

D.測溶液pH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

    A、水       B、食用醋       C、精制碘鹽        D、“雪碧”可樂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人類生活一刻也不能離開水,很多化學(xué)現(xiàn)象也與水有關(guān),下列與水有關(guān)的現(xiàn)象的描述中發(fā)生了化學(xué)變化的是

  A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時,在瓶口會出現(xiàn)白霧

  B.燒堿在空氣中敞口放置,表面會變得潮濕

  C.盛有濃硫酸的試劑瓶在空氣中敞口放置時,溶液質(zhì)量會增加

  D.塊狀的生石灰暴露在空氣中會變?yōu)榘咨腆w粉末

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是      (填名稱),說明此樣品為      (填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀      

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強(qiáng)

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為          
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:               
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示實驗操作錯誤的是

A.蒸發(fā)結(jié)晶

B.滴加液體

C.熄滅酒精燈

D.稱量6.0克氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:(1)用A圖所示裝置凈化河水時,玻璃棒的作用是_________________。

(2)某同學(xué)如圖B所示做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細(xì)鐵絲一端系上一根火柴,用坩堝鉗夾住細(xì)鐵絲另一端。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到水面),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功。請根據(jù)圖片和上述實驗記錄,分析導(dǎo)致實驗失敗的原因。①氧氣不純;②           ;③             。 

    (3)進(jìn)行C圖所示探究燃燒條件實驗時,能燃燒的物質(zhì)是      (填字母序號),燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。      

    (4)用D圖所示裝置進(jìn)行實驗時,該裝置的不足之處是               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在蠟燭及其燃燒實驗的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( )

A.降低蠟燭的著火點

B.消除可燃物

C.隔絕空氣

D.使其溫度降至著火點以下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案