【題目】下列對于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧并發(fā)出藍(lán)光
B. 氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{(lán)綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{(lán)色
C. 電解水時正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比是2∶1
D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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【題目】科學(xué)實驗測定,正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為:45%的碳,28%的氧,15%的氮,7%的氫和5%的硫等,則灼燒頭發(fā)不可能生成的物質(zhì)是( )
A. 水 B. 二氧化碳 C. 氯化氫 D. 二氧化硫
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【題目】生活中常見的物質(zhì)變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 酒精揮發(fā) B. 活性炭吸附異味 C. 冰融化成水 D. 鐵制品生銹
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【題目】材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說法中,錯誤的是
A.所有塑料和橡膠都是人工合成材料 B.玻璃屬于無機(jī)非金屬材料
C.使用可降解塑料能有效緩解“白色污染” D.不銹鋼屬于金屬材料
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【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A. 一氧化碳、食鹽、冰水混合物 B. 氧氣、碳酸鈣、純凈的空氣
C. 氫氣、純堿、水 D. 金剛石、熟石灰、天然氣
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【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3
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【題目】2010年冬天至2011年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 .
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用如圖2所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是: .
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是: .
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【題目】歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面知識歸納正確的是( )
A. 純堿、燒堿都屬于堿類 B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C. 分解反應(yīng)的生成物一定是兩種 D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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