【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

【答案】C
【解析】解:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),故A錯誤; B、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故B錯誤;
C、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故C正確;
D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤.
故選:C.
A、根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型;
B、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別;
C、根據(jù)原子的種類分析元素的種類;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型和質(zhì)量守恒定律分析參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的日常生活離不開金屬.

(1)如圖甲是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?(答出一點即可)
(2)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%﹣40%.鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如圖乙三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ的現(xiàn)象是;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②小組中的甲同學(xué)認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱.你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
③乙和丙兩位同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是
并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖丙所示),實現(xiàn)了探究目的.他們的實驗:X是金屬 , Y是溶液(寫出化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少白色污染 D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧并發(fā)出藍光

B. 氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{色

C. 電解水時正負極產(chǎn)生氣體體積比是21

D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】310日,我市召開2018國家食品安全示范城市創(chuàng)建工作推進會。下列做法符合食品安全要求的是 ( )

A. 用燒堿清洗羊雜 B. 用食鹽腌漬咸鴨蛋

C. 用甲醛保鮮蔬菜 D. 地溝油炸油條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A. 金剛石硬度大切割玻璃

B. 生石灰能與水反應(yīng)作食品干燥劑

C. 銅有導(dǎo)熱性作電線

D. 干冰升華時吸收大量的熱作致冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是

A. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因為木桌椅不是可燃物

B. 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點

C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D. 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧 O3 等新增指標(biāo)的檢測。下列說法正確的是( )

A. 焚燒秸稈不會造成大氣污染

B. 吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

D. 臭氧(O3)是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 蠟炬成灰 B. 鐵杵磨成針 C. 木已成舟 D. 滴水成冰

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同步練習(xí)冊答案