14．如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學式為Ne．
（2）若B表示某元素的原子，該元素的原子在化學反應(yīng)中容易得到（填“失去”或“得到”）電子．
（3）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的d（填字母序號）．
a．8   b．10   c．11   d．12
（4）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成的化合物的化學式是AlCl3．

分析 （1）根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子進行解答；
（2）根據(jù)在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進行解答；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；
（3）當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，進行分析解答．
（4）若A中x=13，為鋁元素；B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故A表示氖原子構(gòu)成的單質(zhì)為氖氣，化學式為Ne；
（2）當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，所以若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=17-2-8=7；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；故該元素的原子在化學反應(yīng)中容易得到電子；
（3）當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，若A是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，其核外電子數(shù)為2+8=10，則x＞10，d符合要求．
（4）若A中x=13，為鋁元素；B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素，鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，形成化合物的化學式為：AlCl3．
答案：（1）Ne；  （2）得到；（3）d；（4）AlCl3．

點評 本題難度不大，考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用“＞”、“＜”、“=”填寫下列空白．
（1）50mL酒精與50mL水混合后體積＜100mL；
（2）20℃時熟石灰的溶解度＞50℃時熟石灰的溶解度；
（3）20℃時40克氯化鈉加入100克水中，充分攪拌，形成溶液的質(zhì)量＜140克（已知20℃時，氯化鈉的溶解度為36克）；
（4）20℃時KNO3的溶解度為31.6克，20℃時其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜31.6%；
（5）5%的食鹽溶液100克，取出50克，剩下溶液質(zhì)量分數(shù)=5%；
（6）常溫下10克汽油溶解食用油的質(zhì)量＞10克水溶解食用油的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．通過一個學期的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為E（填字母，下同）．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至液封長頸漏斗的下端．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實驗室用裝置E制取二氧化碳時，收集裝置可選用G，檢驗二氧化碳的化學方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的速度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．準確掌握物質(zhì)的分類，可使我們更好地認識化學物質(zhì)．下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類上，后者屬于前者的是（　�。�
A．純凈物  混合物B．金屬  非金屬C．化合物  氧化物D．單質(zhì)  化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．草酸與碳酸有相似的化學性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會分解．請你參與下列對草酸分解產(chǎn)物的實驗探究過程．
【查閱資料】
草酸化學式為：H2C2O4；白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色．
【提出猜想】
猜想一：草酸分解產(chǎn)物為CO2和H2O；猜想二：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；
猜想三：草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2和NO．
（1）甲同學認為，猜想三一定不成立，你認為其理由是不符合質(zhì)量守恒定律．
【實驗驗證】
乙同學設(shè)計下列由A～D四部分組成的裝置驗證猜想二．

（2）實驗時裝置A中無水硫酸銅由白色變成藍色，由此得到的結(jié)論是混合氣體中含有水蒸氣．
（3）澄清石灰水中含有溶質(zhì)的化學式是Ca（OH）2；能證明草酸分解混合氣體中有CO2 產(chǎn)生的實驗裝置是B（填：“A”或“B”…），實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；若裝置C中黑色粉末變成紅色，則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
【結(jié)論】
（4）若通過實驗現(xiàn)象證明猜想二是正確的，則草酸分解的反應(yīng)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
【反思與評價】
（5）從環(huán)保角度分析，上述實驗裝置存在明顯不足之處，你認為應(yīng)該如何改進？不用填答：點燃尾氣或收集尾氣或尾氣再利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　　）
A．電角水時電源正極產(chǎn)生的是氧氣
B．檢驗硬水和軟水，可加入肥皂水
C．利用汽油清潔衣服油污的方法是乳化現(xiàn)象的應(yīng)用
D．可以用加明礬的方法沉降水中懸浮雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的方程式為：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag．說法錯誤的是（　�。�
A．M的金屬活動性比Ag強B．金屬M可能是銅
C．金屬M可能是鋁D．該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．請分別選用“=”或“＞”“＜”填空．
（1）原子中質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；
（2）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合＜200mL．
（3）50°C時熟石灰的溶解度＜20°C時熟石灰的溶解度；
（4）生鐵的含碳量＞鋼的含碳量；
（5）20°C時氯化鈉的溶解度為36g，則20°C時氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)＜36%；
（6）欲配制50g溶質(zhì)量質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉液，若量取溶劑時俯視量筒讀數(shù)，則所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示實驗操作經(jīng)過糾正仍可導致玻璃儀器破損的是（　�。�
 
A．
糾正：用鑷子夾取塊狀固體
B．
糾正：集氣瓶底部鋪一層細沙
C．
糾正：試管口略向下傾斜
D．
糾正：試管底部離開桌面，右手握住橡膠塞

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