下列基本操作正確的是 ( )

①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2 mL

②取用一定量的液體藥品,可以用燒杯代替量筒

③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑

④用膠頭滴管向試管中滴加少量液體時,滴管的尖嘴口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下，防止液體飛濺出來

⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值

⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭

A. ①②③④⑤ B. ③⑤⑥ C. ②③⑥ D. 只有①⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖回答下列問題。

(1)如圖為自然界水循環(huán)示意圖分析圖可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是(填字母)______；

A．水分子不斷運(yùn)動 B．水分子之間間隔改變了

C．水分子被破壞變成氫原子和氧原子了 D．水分子大小改變

(2)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，分析圖可知，

①電解水時，將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。氣體A為________，該氣體是人類最理想的燃料，說明該氣體具有_________的化學(xué)性質(zhì)。

②若檢驗(yàn)B管中生成的氣體，應(yīng)該用___________________

③由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是（_______）

a.水是由氫、氧兩種元素組成

b水中含有氫氣和氧氣

c.電解水中保持不變的微粒是氫原子和氧原子

d.水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1

A. 只有a、c B. 只有a、b C. 只有a、c、d D. a、b、c、d

④電解水的文字表達(dá)式____________________

(3)如圖為水的凈化及蒸餾水的制取，分析圖可知

①水樣中加入明礬的作用是_________。

②在過濾的操作中，能起到引流作用的儀器是_______。

③進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是 _______。

A.發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁需重新過濾 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

④在所得的清水中加入了消毒劑，該過程發(fā)生了_________變化(填物理或化學(xué))

⑤檢驗(yàn)蒸餾水是硬水還是軟水，用______來區(qū)分，生活中通過________方法可以把硬水變?yōu)檐浰?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

本次化學(xué)期末考試用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A. 白色         B. 不溶于水          C. 可燃 D. 易撕碎

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列符號既有微觀含義，又有宏觀含義的是：( )

A. O2 B. 2O2 C. O D. 2O

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

圖中“ ”和“”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是( )

A. ①可能是氧化物 B. ②可能是金屬

C. ③一定是混合物 D. ④包含組成元素相同的不同物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（　�。�

A. 星火燎原 B. 水滴石穿 C. 積水成淵 D. 披荊斬棘

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。用所學(xué)知識回答下列問題。

(一)自然界的水。

（1）從物質(zhì)變化及分子角度看，自然界的水循環(huán)主要是由_______________的運(yùn)動引起的。

(二)生活中的水。

（資料在線）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。

感官指標(biāo): 水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo): pH6.5～8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì)); 銅<1.0mg/L，鋁<0.2 mg/L……

細(xì)菌學(xué)指標(biāo):細(xì)菌總數(shù)<100個/mL等。

（2）自來水廠過濾前常加入明礬，明礬的作用是___________，再用____________來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)。

（3）生活中鑒定硬水、軟水的方法是，取少量飲用水中加入__________，出現(xiàn)_________現(xiàn)象的為硬水。生潔中若要對硬水進(jìn)行軟化，可采取的辦法是_______________。

(三)探究水的組成

某�；瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了琳水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

（查閱資料）

水難導(dǎo)電，在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。

（實(shí)驗(yàn)分析）

（4）兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到:放在b端管口燃著的木條_________。分析得出:水通電的化學(xué)方程式為_____________，進(jìn)而推出水是由__________組成的。

（5）下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_________(填序號)。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

E.氫、氧兩種元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，對該實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ）

A. 正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 電解水的過程中最小的粒子是氫原子和氧原子

C. 生成氧氣、氫氣的體積比約為 2：1

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成

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