【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A.天然氣：CO
B.燒堿：Na2CO3
C.熟石灰：Ca（OH）2
D.純堿：NaOH

【答案】C
【解析】解：A、天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4 ， 其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2 ， 其俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
D、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3 ， 其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫制取氧氣化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ， 選擇的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）若使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（4）選用C裝置收集氧氣的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉原子的原子核中有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，鈉原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.23
B.11
C.12
D.1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅酸鈉的水溶液俗稱“水玻璃”，是一種重要的工業(yè)粘合劑．硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價(jià)是（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+3
C.+5
D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置，用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量．

（1）寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為 ， 屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）某化學(xué)興趣小組同學(xué)提出疑問：能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
查閱資料：已知鎂條除了和氧氣反應(yīng)，還可以和氮?dú)狻⒍趸及l(fā)生反應(yīng)．Mg+N2 Mg3N2 ， Mg+CO2 MgO+C．
結(jié)論：（填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量．
交流與反思：
①M(fèi)g+N2 Mg3N2該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?/span>價(jià)；
②結(jié)合上述信息，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行反思：a．對(duì)燃燒條件的反思：；b． ．
③若將燃燒匙中紅磷換成鎂粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得結(jié)果（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只具有微觀意義而不具有宏觀意義的（ ）
A.H2
B.2H
C.Fe
D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明家種的蔬菜葉色發(fā)黃，生長遲緩，這是缺少了某種營養(yǎng)素的癥狀，據(jù)此，應(yīng)該施用的化肥是（ ）
A.KH2PO4
B.K2SO4
C.CO（NH2）2
D.Ca3（PO4）2

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同步練習(xí)冊(cè)答案