已知A、B兩種物質(zhì)反應生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反應都可以得到6gC.現(xiàn)取A、B固體混合物共9g,充分反應后得到7.5gC.此混合物中A和B的質(zhì)量分別是 ________ .

A=6.5g,B=2.5g或A=5g,B=4g 【解析】 由7gA和2gB或4gA和5gB充分反應都可以得到6gC,可知4gA和2gB恰好完全反應,即A和B的質(zhì)量比為4g:2g=2:1, A+B→C 21 當A、B恰好反應得到7.5gC時,需要A的質(zhì)量為:7.5g×=5g,B的質(zhì)量為:7.5g×=2.5g;9g混合物要得到7.5gC,需要B恰好為2.5gB...
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級化學上冊 5.3化合價 同步練習題 題型:單選題

下列物質(zhì)中所含的氮元素的化合價共有幾種

N2 NO2 NO N2O N2O3 NH3 N2O5 NH4NO3

A.三種 B.五種 C.六種 D.七種

D 【解析】因氮氣是單質(zhì),則N2中氮元素的化合價為0; 由在化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則 在NO中,由氧元素的化合價為-2價,則氮元素的化合價為0-(-2)=+2價; 在NO2中,由氧元素的化合價為-2價,則氮元素的化合價為0-(-2)×2=+4價; 在N2O中,由氧元素的化合價為-2價,則氮元素的化合價為 =+1價 在N2O3中,由氧元素的化合價為...

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科目:初中化學 來源:2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:填空題

如圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空:

(1)物質(zhì)a完全燃燒的化學方程式為___________________;

(2)由物質(zhì)b反應生成CO2的化學方程式為_______________________;

(3)寫出由CO2反應生成的物質(zhì)d的化學式____________;

(4)物質(zhì)e中酸根離子的符號____________;

(5)為減緩大氣中二氧化碳的含量,以下建議不可行的是_____ (填序號)。

①大力植樹造林,禁止亂砍濫伐;

②開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;

③禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料。

CH4+2O22H2O +CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3CaO+CO2↑H2O+CO2=H2CO3CO32-③ 【解析】 天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水:CH4+2O22H2O +CO2 ; 石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應會生成二氧化碳、氯化鈣和水;碳酸鈣高溫分解能得到二氧化碳和氧化鈣;CaCO3+2HCl=C...

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科目:初中化學 來源:2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是

A. 提倡使用清潔能源 B. 提倡節(jié)日燃放煙花爆竹

C. 提倡多開私家車出行 D. 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

A 【解析】 清潔能源包括太陽能、風能等,這些能源的使用不會產(chǎn)生PM2.5,A正確; 液化爆竹的燃放會產(chǎn)生大量的PM2.5,B錯誤; 汽車尾氣中含有PM2.5,C錯誤; 煤炭燃燒除了會生成二氧化硫外,還會產(chǎn)生大量的PM2.5,D錯誤。 故選A。

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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型:計算題

以鐵燃燒為例說明在化學變化中反應物和生成物之間的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系?在反應中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比是_________

略 【解析】 鐵和氧氣反應的化學方程式為: 3Fe+2O2 Fe3O4 168 64 232 在此反應中鐵、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為168:64:232=21:8:29。

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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型:單選題

氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式是:2H2+O22H2O,從這個化學方程式獲得的信息錯誤的是

A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水

B. 每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子

C. 常溫下,每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應,生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應,生成36份質(zhì)量的水

C 【解析】 化學方程式能客觀地反映出化學反應中“質(zhì)”和“量”的變化及關(guān)系;瘜W方程式中的“+”號應讀成“和”,不能讀成“加”;反應物和生成物中間的“=”號,應讀成“生成”,不能讀成“等于”。A、氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子,故B正確;C、常溫下,不能說每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應,生成2體積的水,物質(zhì)狀態(tài)不同,...

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型:實驗題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。

該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象_________________________________________________。

(2)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了_____________。

(3)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____________________________。

(4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________________________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為____________。

(5)該同學按照上述步驟完成實驗后,發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果是空氣中氧氣含量小于1/5,請你說出導致這個結(jié)果的原因是___________________________________________。

產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 氧氣 使氧氣消耗完 燒杯中的水倒吸入集氣瓶,瓶內(nèi)的水約占集氣瓶體積的1/5 21% 裝置漏氣 【解析】 (1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量; (2)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了氧氣; (3)該實驗中紅磷需稍過量,目的是把集氣瓶中的氧氣耗盡; (4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一,由此可得出空氣中氧氣...

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型:單選題

氮氣具有的下列性質(zhì)中,屬于氮氣化學性質(zhì)的是( )

A. 常溫下是無色無氣味的氣體

B. 在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體

C. 在高溫高壓和催化劑條件下,能與氫氣作用變成氨

D. 極難溶于水

C 【解析】 試題物質(zhì)的物理性質(zhì)包括:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等;瘜W性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性等。故選C。

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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:單選題

下列對分子、原子、離子的認識,正確的是(  )

A. 原子是最小的微粒,不可再分 B. 相同原子可構(gòu)成不同的分子

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

B 【解析】 A、由教材可知,原子由原子核和核外電子組成,選項錯誤;B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子,如氧原子可以構(gòu)成氧分子(O2)和臭氧分子(O3),選項正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種,即分子、原子和離子,三種微粒都能構(gòu)成物質(zhì),選項錯誤;D、固體難壓縮,說明固體分子間的間隔比較小,而不是無間隔,選項錯誤,故選B。

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