實(shí)驗(yàn)室常用如圖1的裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱:a. ,b. ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號);
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;反應(yīng)類型是 ;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ;
(6)在醫(yī)院給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖2所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給5mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(鐵圈) ⑧坩堝鉗.
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示變化中 不屬于化學(xué)變化的是( )
A.帶火星的木條復(fù)燃
B.對著干燥玻璃片呼氣
C.木炭在O2中燃燒
D.向澄清石灰水中吹入CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市九年級下第三次段考化學(xué)試卷 題型:選擇題
國家明令禁用在饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)這種染色劑. 已知其中鉻元素(Cr)化合價為+6,則鉛元素(Pb)的化合價為( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市九年級下第三次段考化學(xué)試卷 題型:選擇題
家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.餐飲用的可口可樂 B.降溫用的冰水共存物
C.調(diào)味用的加碘食鹽 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省揭陽市揭東縣九年級上段考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)汞元素 ;
(2)三個氫原子 ;
(3)兩個五氧化二氮分子 ;
(4)3個氫氧根離子 ;
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省揭陽市揭東縣九年級上段考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是( )
A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運(yùn)動
B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔
D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運(yùn)動速率隨溫度升高而增大
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應(yīng) |
B | 50℃時,將17g KCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時,KCl的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是CH4 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市常熟市九年級下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是( )
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D.長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
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