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建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式，下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

 A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

 B.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

 C.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質不同

   D.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯(lián)受體” 研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖。請回答：

                         

（1）碘是人體必需的           元素（填“微量”或“常量”）；

（2）由圖一可知碘元素的相對原子質量是           ；

（3）下列與碘元素化學性質相似的是           （填字母）。

     

                                                

A                B              C 

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科目：初中化學 來源： 題型：


菠菜含有豐富的草酸（化學式：H2C2O4），豆腐含有較多的鈣鹽，兩者一起食用時草酸與鈣鹽能反應生成難溶的草酸鈣（化學式：CaC2O4）和另一種化合物。該化學反應屬于 （     ）

A．化合反應    B．分解反應  C．置換反應   D．復分解反應 

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知甲、乙、丙、丁是初中化學中的四種常見物質，丁是甲與乙、乙與丙反應的生成物之一（反應條件均已略去），轉化關系如圖：

（1）常溫下，若乙為紅棕色粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學式是______，甲與乙反應的化學方程式為______。

（2）若丁為常見難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則：甲與乙反應的化學方程式為________，乙與丙反應的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示的實驗操作錯誤的是

A.蒸發(fā)結晶          B.檢查氣密性       C.滴管用后不洗滌    D.用力塞緊橡皮塞

                                           直接插回原瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應

的微觀示意圖。下列有關說法正確的是：

A.反應前后，溶液的pH不變

B.反應前后，Na+和Cl-的數(shù)目不變

C.反應前后，H+和OH-的數(shù)目不變

D.反應前后，H2O的數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


某農田作物生長需要3.5kg氮元素，若施用尿素來提供這些氮元素，則需要尿素【CO(NH2)2】      kg.

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是……………………（    ）

A．在t2℃時，a的溶解度等于b的溶解度

B．在t1℃時，a、c的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同

C．c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時，溶液的溶質質量分數(shù)減小

D．將t2℃的a、b的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量a>b

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列元素符號中錯誤的是（　�。�

A．鐵Fe       B．鈉NA        C．鉀K       D．鈣Ca

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