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用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液五種物質,構成了如圖所示的關系網絡(圖中的“-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應).下列有關說法不正確的是(  )
分析:此題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據敘述的關鍵,以及物質的性質和物質之間的反應,做出判斷,根據框圖可以看出,乙能與三種物質反應,給出的物質中,能與三種物質反應的物質為硫酸,故乙為硫酸,不與硫酸反應的丙為硫酸銅,硫酸銅能與甲和丁反應,則甲和丁為氫氧化鈉或鐵,則戊為氧化銅.
解答:解:乙能與三種物質反應,給出的物質中,能與三種物質反應的物質為稀硫酸,故乙為硫酸,不與硫酸反應的丙為硫酸銅,硫酸銅能與甲和丁反應,則甲和丁為氫氧化鈉或鐵,則戊為氧化銅.
A、甲物質可能是氫氧化鈉或鐵,故A說法正確;
B、戊物質一定為氧化銅,故B說法正確;
C、丙為硫酸銅,丁物質可能為氫氧化鈉或鐵,則該反應不一定是置換反應,故C說法錯誤;
D、乙物質為硫酸,溶液呈酸性,能使紫色的石蕊試液變紅,故D說法正確;
故選項為C.
點評:本題為框圖型物質推斷題,完成此類題目,可以依據題干提供的信息,結合框圖,找準解題的突破口,直接得出物質的化學式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

20、小麗在復習單質、氧化物、酸、堿、鹽性質時,用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質,構建了如右圖所示的知識網絡圖(圖中短線“-”表示相連的兩種物質能在一定條件下發(fā)生反應).下列有關說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、某同學用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設計了兩個實驗室制取銅的方案.
(1)進行第一個方案的過程有藍色溶液產生,寫出實驗該方案所發(fā)生反應的方程式:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)進行第二個方案需用到下列裝置中的
A、D
(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質是
氧化銅


(3)兩個實驗方案中第
一個
方案更好,理由是(只要求寫三種):
安全

操作簡單

常溫下就能反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,某同學設計了兩個方案:
(1)Fe 
稀硫酸
 H2
氧化銅
Cu     (2)CuO 
稀硫酸
CuSO4
Cu
兩種方案中,較好的是哪個?簡述理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?南通模擬)某同學在復習單質、氧化物、酸、堿、鹽性質時,用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質,構建了如圖所示的知識網絡圖(圖中短線“-”表示相連的兩種物質能在一定條件下發(fā)生反應).下列有關說法不正確的是( 。

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