【題目】鉬(元素符號是Mo)是一種重要的金屬,用它制成的合金具有良好的機械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有著廣泛的應用。下圖是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)反應①常將鉬礦石粉碎,目的是_____。

2)操作I的名稱是_____,所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____

3)寫出反應③的化學方程式:_____。

4)尾氣SO2會對空氣造成污染,通?梢杂脻鈿溲趸c溶液吸收,請寫出該反應的化學方程式:_____。

【答案】增大反應物的接觸面積,使反應更加充分 過濾 玻璃棒 MoO33H2MO3H2O SO22NaOH=Na2SO3H2O

【解析】

1)反應①常將鉬礦石粉碎,目的是:增大與空氣的接觸面積,是其充分反應;

2)操作I將固體與液體分離的名稱是過濾,過濾時所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒(用于引流);

3)反應③三氧化鉬在高溫條件下與氫氣反應產(chǎn)生鉬和水的化學方程式:MoO33H2MO3H2O;

4)尾氣SO2會對空氣造成污染,通?梢杂脻鈿溲趸c溶液吸收,二氧化硫與氫氧化鈉反應產(chǎn)生亞硫酸鈉和水的化學方程式:SO22NaOH=Na2SO3H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行探究。

(查閱資料)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。

(作出猜想)蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

(實驗驗證1

1)如圖,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到__,證明有水生成。

2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到的現(xiàn)象是____,證明蠟燭中含有碳元素。

3)實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。

(交流與討論)

經(jīng)分析,同學們一致認為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的____(填化學式),由此他們猜想還可能生成一氧化碳。為驗證猜想,他們設計了如圖所示的實驗。

(實驗驗證2

4)實驗前,先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花,其目的是____。

5)將a端插入蠟燭的焰心。

6)用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時間后,觀察到____,證明猜想成立,b端發(fā)生反應的化學方程式為__

7)為防止玻璃管中的黑色物質(zhì)又被氧化變成紅棕色,接下來的操作是_。

(拓展應用)

由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃燒不充分燃燒會浪費資源,且污染空氣。為使燃料充分燃燒,應采取的措施____。(答一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子填在相應的橫線上:

(1)化學變化中的最小粒子是________。

(2)帶正電荷的粒子是___ _。

(3)不顯電性的粒子是_ __。

(4)決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應屬于置換反應的是( 。

A. NH3+CO2+H2ONH4HCO3

B. H2+CuOCu+H2O

C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

D. HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020125日總建筑面積為3.39萬平方米的火神山醫(yī)院正式開工,火神山醫(yī)院在建造過程中用到/HDPE膜。HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性,聽完老師的描述后,同學們對HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了如下探究。

(提出問題)HDPE膜由什么元素組成?

(查閱資料)

HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳。

②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

(實驗探究)如圖所示,先通入干燥氮氣,再將4.2gHDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點燃,并將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置A、BC、D (裝置中每步反應均進行完全)。

(實驗記錄)

裝置質(zhì)量

A裝置總質(zhì)量

C裝置總質(zhì)量

實驗前

100.0g

100.0g

實驗后

105.4g

113.2g

(實驗分析)

1)裝置.A中濃硫酸的作用是___________。

2)當觀察到裝置B中黑色粉末變成___色,可證明HDPE膜的燃燒產(chǎn)物中有_______。

3)裝置C中發(fā)生的化學反應方程式為________________。

4)裝置D的作用是________________。

(實驗結論)

HDPE膜由元素_________(填元素符號)組成,它們的原子個數(shù)比為______。

(裝置優(yōu)化)

有同學認為,如若操作不當,C中溶液有可能會倒吸回B裝置中,使得硬質(zhì)玻璃管因驟冷而破裂為了降低實驗風險,需要進行裝置優(yōu)化,請在方框中畫出圖像_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

1)指出編號儀器的名稱:________,_______

2)以上A裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正_______.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的A裝置,反應方程式為_____;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是__.收集干燥的氧氣應選擇____。

4)將CO2CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象石灰水___,此時從導管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時間后,再關閉活塞 a,打開活塞 b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是____________,反應方程式為____,欲收集該氣體,應選擇的裝置是____(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量

B.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的代表不同的原子。下列說法不正確的是(  )

A. 圖中能表示氫分子的是

B. 該反應中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

C. 反應前后,原子的種類、數(shù)目不變

D. 該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為11

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知 KNO3的溶解度如下表所示,下列說法不正確的是

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

A. 10℃-70℃之間,隨著溫度的升高,KNO3的溶解度增大

B.20℃時,向 100 g 水中加入 35 g KNO3,充分攪拌,所得溶液質(zhì)量為 131.6 g

C. 70℃時不飽和的 KNO3溶液降低溫度,有可能轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D.50℃時,飽和 KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 85.5%

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