【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是( )
A.熟石灰具有堿性,和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結(jié)
B.干冰升華吸熱,用于制造舞臺云霧
C.硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng),切割鋼板時用于劃線
D.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈

【答案】A
【解析】A、熟石灰具有堿性,和硫酸銨混合使用導(dǎo)致硫酸銨失去肥效。A符合題意;
B、 干冰升華吸熱,用于制造舞臺云霧。B不符合題意;
C、硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng)生成紅色銅,切割鋼板時用于劃線,C不符合題意;
D、 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈,D不符合題意;
所以答案是:A。

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的用途的相關(guān)知識,掌握用途:滅火;既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì);干冰用于人工降雨、制冷劑;溫室肥料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是( )
A.溫度越高分子的運(yùn)動速度越快
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分
C.氣體受熱后由分子的體積增大而體積膨脹
D.分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( )
A.水通直流電能分解,是因?yàn)樗肿臃至眩纬尚碌姆肿?/span>
B.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

MnO2

C粉

在空氣中充分灼燒

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的鐵粉,過濾

D

NaCl固體

泥沙

溶解、過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質(zhì)),從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢,應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的( )
A.食醋
B.肥皂水
C.食鹽水
D.牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和方法均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2(CO)

足量O2

點(diǎn)燃

B

CaO(CaCO3)

適量稀鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

硝酸鈉溶液(硫酸鈉)

適量硝酸鋇溶液

過濾

D

CuO粉(C粉)

適量稀鹽酸

過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的好壞直接影響人的健康,高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效凈水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中,正確的是( )
A.高鐵酸鉀是一種氧化物
B.高鐵酸鉀是由三種元素組成
C.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價
D.高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】十八世紀(jì),拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是( )
A.金剛石燃燒過程放出熱量
B.金剛石屬于化合物
C.金剛石具有可燃性
D.聚集日光使溫度達(dá)到金剛石的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
C.將鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無色
D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣泡

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同步練習(xí)冊答案