【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑和方法均正確的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 |
B | CaO(CaCO3) | 適量稀鹽酸 | 蒸發(fā)、結晶 |
C | 硝酸鈉溶液(硫酸鈉) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
D | CuO粉(C粉) | 適量稀鹽酸 | 過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氧化銅 | 應通入足量的熾熱氧化銅。故A錯誤。 |
B | CaO(CaCO3) | 適量水 | 過濾,蒸發(fā)、結晶。故B錯誤。 |
C | 硝酸鈉溶液(硫酸鈉) | 適量硝酸鋇溶液,生成硫酸鋇沉淀。 | 過濾。故C正確。 |
D | CuO粉(C粉) | 適量稀鹽酸和氫氧化鈉 | 過濾,向濾液再加入適量氫氧化鈉,過濾,加熱。故D錯誤。 |
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的化學性質和一氧化碳的性質的相關知識點,需要掌握化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應;一氧化碳的物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學性質:可燃性和還原性才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑、方法均正確的是( )
編號 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO | CO2 | 氧化銅 | 加熱 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、過濾、洗滌、烘干 |
D | NaCl | KNO3 | 水 | 溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學。用下列生活中常見物質對應的序號完成填空:
A氧氣 B氮氣 C干冰 D乙醇 E一氧化碳 F二氧化硫 G石油
(1)污染空氣形成酸雨的是;
(2)充人食品包裝袋內用于防腐的是
(3)被譽為“工業(yè)的血液”的是;
(4)可用于人工降雨的是;
(5)吸煙時產(chǎn)生的一種易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是( )
A.熟石灰具有堿性,和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結
B.干冰升華吸熱,用于制造舞臺云霧
C.硫酸銅溶液能與鐵反應,切割鋼板時用于劃線
D.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建設美麗城市,做文明衛(wèi)生的鹽城人。下列說法你認為錯誤的是( )
A.保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟
B.整治校園周邊環(huán)境,不購買路邊無證攤點食品
C.增加煙囪高度,減少廢氣污染
D.倡導騎公共自行車或共享單車綠色出行
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二甲醚(C2H6O)是一種化工原料,下列關于二甲醚的說法正確的是( )
A.由3個元素組成
B.碳、氫、氧元素質量比為12:3:8
C.相對分子質量為46g
D.二甲醚中氧元素的質量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)現(xiàn)有H、O、N、S四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)
①可供人類生命呼吸的氣體 ; ②食品包裝中作保護氣的的氣體;
③人體含量最多的物質; ④污染空氣的有刺激性氣味的有害氣體是。
(2)天然水中含有的部分雜質如下表所示,請根據(jù)表中內容回答問題。
溶解物質 | 懸浮物質 | |
主要氣體 | 主要離子 | 細菌、藻類、 |
氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子 |
①上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有種;
②寫出“主要離子”中一種陰離子的符號;
③水的硬度是一項重要的化學指標,生活中常用的方法來降低水的硬度;
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列因果關系不正確的是( )
A.點燃的火柴豎直向上很快就熄滅,是因為溫度達不到木材的著火點
B.武德合金常用作保險絲,是因為武德合金的熔點較高
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制備氧氣,是利用氧氣和氮氣的沸點不同進行分離的
D.許多物質在溶液中反應快,是因為物質以分子或離子的形式分散,接觸面積大
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