據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,在我國(guó)東海海域又發(fā)生了數(shù)百平方公里的赤潮。

赤潮是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對(duì)海洋的危害越來越大。為減少赤潮的發(fā)生,善待我們的家園,就需要從源頭上消除污染。你認(rèn)為造成赤潮的主要原因是( )

①農(nóng)田中化肥、農(nóng)藥的超量使用 ②工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活污水的任意排放 ③使用含磷洗衣粉 ④過度進(jìn)行海水養(yǎng)殖 ⑤海洋中的潮汐現(xiàn)象 ⑥海岸綠化

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

遇到火災(zāi)時(shí),正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,下列處理方式中錯(cuò)誤的是( )

A.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗

B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打 119 火警電話

D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。

(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。______

(2)鋁是活潑金屬,為什么卻有較好的抗腐蝕性?______

(3)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。?qǐng)幫助該同學(xué)分析原因。

______

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )

A. 生鐵 B. 冰水共存物 C. 干冰 D. 水銀

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第八單元 第一節(jié) 海洋化學(xué)資源 題型:填空題

從海水中提取食鹽,就是把海水引到鹽灘上,利用______________使水分蒸發(fā),得到食鹽。醫(yī)療上用的___________是0.9%的氯化鈉溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一定量生鐵樣品(樣品中的其他成分不參加反應(yīng),也不溶于水)中鐵的質(zhì)量,并得到純凈的一定濃度的硫酸亞鐵溶液。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

注:反應(yīng)①結(jié)束后,所加稀硫酸剛好反應(yīng)一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1) 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(2) 根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量(X)的比例式_________。

(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量為___________;

(4) 若最終得到的濾液為不飽和溶液,則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

(5)若用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸,需加水的質(zhì)量為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

1900年,俄國(guó)商人伊•雅•秋林將格瓦斯的釀造工藝帶入哈爾濱,如今,格瓦斯已成為哈爾濱的名片之一。格瓦斯被稱為“發(fā)酵的面包”,是營(yíng)養(yǎng)豐富的飲品。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)釀造格瓦斯的原料之一是面粉,面粉含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,屬于①_________(填一種營(yíng)養(yǎng)索的名稱),淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化水解變成葡萄糖,葡萄糖在人體組織里在②_______下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成③__________,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和④__________的需要。

(2)格瓦斯中還含有蛋白質(zhì)。農(nóng)業(yè)上為了提高農(nóng)作物蛋白質(zhì)的含量,使其莖葉生長(zhǎng)茂盛,并增強(qiáng)抗寒、抗旱能力,應(yīng)施加的一種化肥是①_______(填化學(xué)式)。格瓦斯中還含有鈣元素,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和②__________。

(3)喝了格瓦斯后,常常會(huì)打嗝,因?yàn)樵趬簭?qiáng)不變時(shí),格瓦斯在人體消化道內(nèi)溫度①_________,氣體溶解度變②___________,使飲料中溶解的氣體逸出。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液。

①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為____________g,水的體積為______________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的________盤,稱量其質(zhì)量。然后 _______(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。

A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼

該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是____________________________________.

③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

(2)下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。

①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為__________________(寫化學(xué)式)。

③試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

A. 粗鹽 B. 生鐵 C. 石灰石 D. 液氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案