科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。某化學(xué)興趣小組對它的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣并進(jìn)行下列探究。
【查閱資料】：乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅。
【猜想與假設(shè)】
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是：O2、H2或乙炔（C2H2）；
電石與水反應(yīng)生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。
大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是O2，原因是__ __ ，白色固體不可能是氧化鈣，原因是__ __ 。
【實驗探究】
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ⑴取適量電石加水反應(yīng)，收集生成的氣體，驗純后點燃。 | 氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。 |
| ⑵取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸。 | 固體溶解， 。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
| ⑶取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加2－3滴 。 | 溶液變紅 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水的反應(yīng)是
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法錯誤的是
A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B. 原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子
C. 原子分子離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在日常生活中，我們經(jīng)常要對一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法不正確的一組是
| 選項 | 鑒別的物質(zhì) | 所加物質(zhì)或方法 |
| A | O2與CO2 | 澄清石灰水 |
| B | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
| C | 蒸餾水和食鹽水 | 加熱蒸發(fā) |
| D | 四氧化三鐵與二氧化錳粉末 | 觀察顏色 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并回答相關(guān)問題。
（1）鎂粉燃燒的反應(yīng)表達(dá)式 ；鎂常可用作
（2）化肥碳酸氫銨在烈日下曝曬發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式 ，該反應(yīng)基本類型是
（3）化學(xué)家在液態(tài)氧中燃燒金剛石 ；
（4）加熱銅綠
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中（如圖），約1s～2s后取出，可觀察到 處（填序號）的火柴梗最先碳化，說明 焰溫度最高，因此加熱時，試管應(yīng)放在酒精燈的 焰上．
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． 蒸餾水