水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A.軟水和硬水可用肥皂水來區(qū)分
B.電解水時產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
C.吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D.水體污染主要來源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐,該滅火方法的主要原理是
A.隔絕空氣 B.降低溫度
C.清除可燃物 D.降低可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是
A.用食醋鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D.用干電池、燈泡、導(dǎo)線、6B鉛筆芯等驗證石墨可以導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個汞原子 ;
(2)4個銨根離子 ;
(3)3個鐵離子 ;
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制蔬菜的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料,化肥KNO3是一種
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省隴南市初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:
(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g。放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時, 若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行操作 。
(2)D操作應(yīng)選用 mL 的量筒(從10 mL、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平。
(3)E操作的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省隴南市初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5 mg,標(biāo)簽“_____”上的數(shù)據(jù)是
A.3.25 B.6.5 C.13 D.14.3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱① ;② 。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(3)某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起 作用。裝置C可以作為實驗室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,它的優(yōu)點是 。
(4)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,制取裝置可以選擇 (填字母)。二氧化碳容易導(dǎo)致溫室效應(yīng),結(jié)合實際你認為如何才能做到低碳生活 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是
A. 都屬于陽離子:
B.都屬于陰離子:
C.屬于同一種元素:
D.屬于同一種原子:
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