Question

小雨、小晴等同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②

 

、③

 

．
（2）若用過(guò)氧化氫溶液在常溫下制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

，該反應(yīng)屬于

 

反應(yīng)．
（3）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)在試管口放棉花團(tuán)的作用是

 

．可用C裝置收集氧氣的原因是

 

，用C裝置何時(shí)可以開(kāi)始收集氧氣

 

；可選擇D收集氧氣的原因是

 

．用D裝置收集氧氣時(shí)如何驗(yàn)滿(mǎn)

 

；若用C裝置收集氧氣，集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)

 

放在桌面上（填“正”或“倒”）；用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；
（2）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（3）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃．

解答：解：（1）②是酒精燈，常用作熱源；③是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：酒精燈；水槽．
（2）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置；
過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)．
故填：B；過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；分解．
（3）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；
可用C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，可以用C裝置開(kāi)始收集氧氣；
可選擇D收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大；
用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿(mǎn)方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；
若用C裝置收集氧氣，集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；
用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故填：防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣不易溶于水；氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；氧氣密度比空氣大；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；正；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．