10.如圖是某廣口瓶的標(biāo)簽,已經(jīng)部分被污損和腐蝕.小明想探究其成分,他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無色無味氣泡產(chǎn)生.該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該固體( 。
A.一定是Na2CO3B.可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3
C.一定是NaHCO3D.一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物

分析 根據(jù)題意,某廣口瓶的標(biāo)簽,已經(jīng)部分被污損和腐蝕,根據(jù)如圖中標(biāo)簽提供的信息,可以確定化學(xué)式的一部分為Na;他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無色無味氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,結(jié)合碳酸鹽、碳酸氫鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析解答.

解答 解:根據(jù)如圖中標(biāo)簽提供的信息,可以確定化學(xué)式的一部分為Na;他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無色無味氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明生成的氣體是二氧化碳,碳酸鹽、碳酸氫鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
A、該固體不一定是Na2CO3,也可能是NaHCO3,故選項說法錯誤.
B、該固體可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3,故選項說法正確.
C、該固體不一定是NaHCO3,也可能是Na2CO3,故選項說法錯誤.
D、該固體可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3,故選項說法錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握碳酸鹽或碳酸氫鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)式的書寫方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.現(xiàn)有一包Na2CO3和NaOH固體樣品,為了測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品20g,加水?dāng)嚢柚寥咳芙猓缓笾鸬渭尤胂←}酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示
請計算:
(1)生成氣體的質(zhì)量;
(2)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在天平的兩端左右各放一杯質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的鹽酸和硫酸溶液,天平平衡,現(xiàn)在兩邊各加入質(zhì)量相等的鎂條,如圖所示,充分反應(yīng)后,請問下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)結(jié)束后,如果只有一杯里的金屬有剩余,則一定是左盤有剩余
B.反應(yīng)結(jié)束后,如果兩邊的金屬都反應(yīng)完全,則往右盤里滴加碳    酸鈉一定會有氣泡產(chǎn)生
C.反應(yīng)結(jié)束后,如果兩邊的金屬都有剩余,則天平繼續(xù)保持平衡
D.以上三種說法都不對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了鑒定實(shí)驗(yàn)室一瓶標(biāo)簽脫落的常見無色試劑,某同學(xué)開展如下實(shí)驗(yàn),步驟1:先用蒸餾水濕潤pH試紙,然后用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,測得溶液的pH為2;步驟2:取少量該溶液于試管中,加入氯化鋇溶液和稀硝酸,無明顯變化;步驟3:另取少量該溶液,加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加足量的稀硝酸,沉淀不消失.步驟1中錯誤的操作是蒸餾水濕潤后測pH值;根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)該試劑可能為鹽酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.氧化汞加熱分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2
B.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2 FeCl3+3H2
D.碳在氧氣中燃燒:C+O2=CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.甲裝置驗(yàn)證空氣中有水分
B.乙裝置實(shí)驗(yàn)證明金屬與非金屬可以互相反應(yīng)
C.丙裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.丁裝置驗(yàn)證X溶液中是否含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在元旦晚會上小明表演了一個魔術(shù):他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”,分別向編號為ABCDEF六只燒杯(裝有少量不同試劑)中倒“水”,結(jié)果A杯無色透明,B杯看似紅墨水,C杯看似藍(lán)墨水,D杯看似牛奶,E杯看似紅褐色涂料,F(xiàn)杯看似藍(lán)色果凍.則寶壺中的“水”可能是(  )
A.H2O2B.HCl溶液C.NaOH溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.氟利昂(From)實(shí)際是指一些氟和氯取代的含一個、兩個碳原子的多鹵代烷,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是在同一碳原子上連有兩個以上的氯和氟原子.氟利昂用數(shù)字表示它的結(jié)構(gòu),商業(yè)上用Fxxx代號表示.F右下方的數(shù)字,個位數(shù)代表分子中氟原子的個數(shù),十位數(shù)代表氫原子的個數(shù)加1,百位數(shù)則表示分子中碳原子數(shù)減1(若為0則省略),氯原子數(shù)省略.例如CF2Cl2的代號為F12,有一種代號為F22的氟利昂的化學(xué)式應(yīng)為( 。
A.CHClF2B.C2Cl2F3C.C2Cl2F4D.CH2F2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)室有以下兩種途徑制取銅:
(1)CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu   
(2)Zn$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
假設(shè)每步反應(yīng)都完全,要制得等質(zhì)量的銅,兩個途徑相比較,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.消耗等質(zhì)量的H2SO4B.生成等質(zhì)量的ZnSO4
C.消耗等質(zhì)量的CuOD.所有反應(yīng)的條件相同

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