下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：固體藥品的取用,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)固體藥品的取用方法分析；
B、根據(jù)量筒的使用方法分析；
C、根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析；
D、根據(jù)過濾的操作過程及注意事項分析；
解答：解：A、顆粒狀或塊狀固體放入試管中，試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，然后慢慢把試管豎立起來，故A錯誤；
B、視線應(yīng)該和凹液面的最低處保持水平，故B錯誤；
C、熄滅酒精燈不能用嘴吹，用燈帽蓋滅，故C正確；
D、過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流；
故選C
點評：掌握各個實驗的操作方法及注意事項是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小敏同學(xué)用氫氧化鈉固體配制200g 10%的氫氧化鈉溶液，她應(yīng)先用托盤天平稱取
 
g氫氧化鈉固體，再用量筒量取
 
 mL水，在燒杯中進(jìn)行溶解．在此實驗中，小敏稱取氫氧化鈉時不能直接放在托盤上稱，應(yīng)該放在
 
稱．實驗過程中所用到的玻璃儀器，除上述提到的以外，還需要的玻璃儀器有
 
．小芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)小敏同學(xué)在量水讀數(shù)時仰視凹液面的最低處，則她配制的氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
于（填“大于”“小于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�
A、甲實驗中黃鋼片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大
B、乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水能使酚酞變紅
C、丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D、丁實驗中鎂劇烈燃燒，產(chǎn)生白色、黑色兩種固體，說明燃燒不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)能說明水具有的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、C+H2O
 高溫 
.
 
CO↑+H2↑
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
D、Mg+I2
 H2O 
.
 
MgI2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

認(rèn)識各種圖標(biāo)對保護(hù)自身和他人安全具有重要意義．如圖所示圖標(biāo)指的是（　�。�
A、腐蝕品B、有毒品
C、當(dāng)心爆炸D、禁止煙火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中，“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)反應(yīng)生成丙．下表四組選項中，符合如圖要求的是（　　）
甲乙丙丁
ABaCl2CuSO4NaOHHCl
BO2COFe3O4C
CFeCuCl2MgHCl
DO2H2H2OMg
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞硒酸鈉（化學(xué)式為Na2Se03）能消除加速人體衰老的活性氧．亞硒酸鈉易與氧氣反應(yīng)生成硒酸鈉（化學(xué)式為Na2Se04）．則亞硒酸鈉中硒（Se）元素的化合價為（　�。�
A、+3B、+4C、+5D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是（　　）
A、自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在
B、甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
C、甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D、化合物中甲元素顯+3價而乙元素顯+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別冰和干冰的方法方便可行的方法是（　�。�
A、用眼睛進(jìn)行觀察區(qū)分
B、用聞氣味的方法鑒別
C、分別放在紙巾上，紙巾變濕，放在其上面的是冰
D、分別放在掌心，更凍的是干冰

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同步練習(xí)冊答案