下列屬于純凈物的是

A. 自來(lái)水

B. 大理石

C. 二氧化碳

D. 空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列說(shuō)法正確的是

A.濾渣中一定含有鐵,一定沒(méi)有鎂、鋅

B.得到的濾液一定是無(wú)色的

C.濾渣中一定含有鐵和鋅,一定沒(méi)有鎂

D.濾液中一定含有鋅離子和鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

日常生活中,我們常飲用桶裝水。網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開(kāi)的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒;此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)-亞硝胺,飲用會(huì)致癌。這是真的嗎?

水中亞硝酸鹽主要來(lái)源于微生物的還原作用,適宜的溫度會(huì)使水中的微生物增多,微生物釋放出的還原酶可將水中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽。

童貴忠、董智軍等人對(duì)微生物檢測(cè)的實(shí)驗(yàn):

取15種桶裝水與飲水機(jī)裝配好,分別測(cè)使用過(guò)程(動(dòng)態(tài))中不同時(shí)段水桶內(nèi)的水樣。取13種桶裝水(不與飲水機(jī)裝配)靜態(tài)放置進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果如下表:

樣品類(lèi)別

動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)樣品(72小時(shí))

靜態(tài)實(shí)驗(yàn)樣品(1個(gè)月)

數(shù)量

15

13

微生物超標(biāo)數(shù)

14

2

微生物超標(biāo)率/%

93.0

15.4

解釋:使用過(guò)程中,隨桶中水量的減少,空氣進(jìn)入水桶中也會(huì)帶入許多空氣中的微生物。加熱時(shí),桶內(nèi)水溫會(huì)達(dá)到微生物大量繁殖的適宜溫度。

加熱次數(shù)對(duì)亞硝酸鹽含量是否有影響呢?我國(guó)在《GB 19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)亞硝酸鹽(以NO2﹣計(jì))的含量規(guī)定為小于5 μg/L。

鄒伶俐、張雪嬌等人的實(shí)驗(yàn):

取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上,測(cè)定36 h內(nèi)反復(fù)加熱(共計(jì)181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2﹣計(jì))檢測(cè)結(jié)果如下表:

加熱時(shí)間/h

含量/μg/L

0

0.67

1

0.73

3

1.12

6

1.23

12

1.81

24

2.44

36

3.53

取檢驗(yàn)合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進(jìn)行存放環(huán)境檢測(cè),亞硝酸鹽含量(以NO2﹣計(jì))檢測(cè)結(jié)果如圖。

人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過(guò)人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300 mg/kg,人并沒(méi)有因?yàn)槭秤檬卟硕鴮?dǎo)致亞硝酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒(méi)有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機(jī)的前提下,“千沸水”不會(huì)致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細(xì)胞吸收。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

(1)水中亞硝酸鹽主要來(lái)源于______。

(2)在使用過(guò)程中,桶裝水內(nèi)微生物的增多與大量繁殖與______有關(guān)。

(3)你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎?說(shuō)明理由______。

(4)依據(jù)圖,靜態(tài)放置時(shí),影響桶裝水中亞硝酸鹽含量的因素有______。

(5)請(qǐng)你結(jié)合文章和生活實(shí)際,談?wù)勶嬘猛把b水時(shí)的注意問(wèn)題______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式中,正確的是

A. (14 + 1 × 4)× 2 + 32 + 16 × 4

B. (14 × 1 × 4)× 2 + 32 + 16 × 4

C. 14 + 1 × 4 × 2 + 32 + 16 × 4

D. (14 + 1)× 4 × 2 + 32 + 16 × 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

元素周期表中,鉀元素的信息如右圖所示。下列解釋不正確的是

A. 原子序數(shù)是19

B. 原子中核電荷數(shù)是19

C. 原子中質(zhì)子數(shù)是19

D. 相對(duì)原子質(zhì)量是39.10 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有六種物質(zhì):合成橡膠、小蘇打、鈦合金、氮?dú)、活性炭、純堿。請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)填空:

①可除去冰箱中的異味的是_________;②可用作人造關(guān)節(jié)的材料是_________;

③可做汽車(chē)輪胎的材料是___________;④發(fā)酵粉的主要成分之一是__________;

(2)請(qǐng)從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式.

①人體中含量最多的物質(zhì)_______;②最簡(jiǎn)單的有機(jī)物________;

③廚房中的酸性調(diào)味品_________;④能使紫色石蕊試液變藍(lán)的氣體________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

C. 少量高錳酸鉀固體溶于水,得到淺綠色溶液

D. 分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D第1個(gè)方框中畫(huà)出相應(yīng)的微粒模型,完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。

_______

(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:

上圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中,燒杯中溶液的pH_______(選填“>”“<”或“=”)7。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:

⑴ Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)除二氧化硫、氧氣外,還有________(填化學(xué)式);

⑵ 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化硫氣體通常使用的試劑是________,空氣中二氧化硫與氧氣反應(yīng)的方程式是________________;

⑶ 乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

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