實驗室收集氧氣,如需較純凈的氧氣,常用
 
法,這是因為氧氣
 
;而欲得到干燥的氧氣,則可用
 
,這是因為氧氣
 
考點:氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)氧氣的溶解性和密度與收集方法的選擇依據(jù)分析解答.
解答:解:因為氧氣不易溶于水,所以氧氣可用排水法收集,氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集.
故答案為:排水;不易溶于水;向上排空氣法;密度比空氣大.
點評:了解氧氣的密度、溶解性及選擇收集方法的依據(jù)即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)說法正確的是( 。
A、冰、玻璃、氧化鈉都是晶體
B、人體、石墨、酒精都是導(dǎo)體
C、糖類、碳酸鈣、酒精都是有機(jī)物
D、水銀、燒堿、液氮都是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使足量的磷和硫分別在等容積的A、B兩瓶空氣中同時燃燒,如圖所示,試回答:
(1)磷、硫完全燃燒后冷卻,打開止水夾,A、B瓶中會有什么現(xiàn)象發(fā)生?
(2)發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出除去下列雜質(zhì)的化學(xué)方程式
Cu(Fe)
 
;FeCl2溶液(CuCl2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類的變化微觀意識圖如圖,請回答下列問題
(1)一個B分子含有
 
原子
(2)A中氮元素與氫元素的比是
 

(3)四種物質(zhì)中屬于化合物的是
 
(填字母)
(4)該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用來判斷鋁在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的是( 。
A、放熱B、發(fā)出耀眼的白光
C、鋁絲變短D、生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在CO和CO2的混合氣體中,氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%.取5g該氣體的混合物通過足量灼熱的氧化鐵,再將氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量為( 。
A、5gB、10g
C、15gD、20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過如圖“傾倒二氧化碳使燒杯中的蠟燭火焰熄滅”這一實驗,可以說明二氧化碳具有的性質(zhì)是(  )
①密度比空氣大 ②是無色氣體 ③能溶于水 ④不能燃燒也不能支持燃燒 ⑤可以用來滅火  ⑥能使澄清石灰水變渾濁.
A、全部B、①②④
C、①②④⑤⑥D、①②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知5.6g的鐵和200g的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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