1.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)需要稱取氯化鈉2.5 g,需要量取水47.5mL.
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA(填字母序號(hào)).

(3)在上圖A中,用玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(4)若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.
(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進(jìn)行分析解答.
(3)步驟A為溶解操作,結(jié)合玻璃棒的作用,進(jìn)行分析解答.
(4)若稱取的氯化鈉中含有水分,會(huì)造成實(shí)際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏少,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×5%=2.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g(合47.5mL).
(2)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA.
(3)步驟A為溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(4)若稱取的氯化鈉中含有水分,會(huì)造成實(shí)際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏少,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
故答案為:(1)2.5;47.5;(2)CBDEA;(3)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;(4)偏小.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.汽車尾氣是大氣污染主要來(lái)源之一.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的部分有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體.如圖所示為其中的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.分子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
C.乙和丙的組成元素相同D.反應(yīng)中甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱:a錐形瓶,b水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)①若要制備多瓶O2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充過(guò)氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇C (填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇H.
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是B.
(4)某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水.
為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的AB.
A.氫氧化鈉溶液       B.石灰水      C.食鹽水      D.稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某興趣小組展開了對(duì)硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液.

(1)以上正確的操作順序是A;
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.⑤②①④③D.③④①②⑤
(2)本實(shí)驗(yàn)需稱取硝酸鉀固體2.5g;若稱取固體時(shí),托盤天平的指針略微向右偏移時(shí),需進(jìn)行的操作是繼續(xù)往左盤添加少量硝酸鉀固體至托盤天平平衡;
(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3),若稀釋成該濃度的溶液,則需要加入30g的水,稀釋過(guò)程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是量筒和膠頭滴管;
(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因有ACD.
A.用托盤天平稱取時(shí),左邊放砝碼右邊放硝酸鉀
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
C.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核中,兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液.
【小明用固體硝酸鉀和水配制溶液】
(1)小明用到的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯外,還有玻璃棒;
(2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.
【小紅用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液加水稀釋】
(3)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)量取水的體積是75mL(水的密度可近似看做1g/cm3);
(4)若小紅量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>5%(選填“>”、“<”或“=”).
(5)將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f(shuō)法正確的是①③④(填序號(hào)).
①溶質(zhì)質(zhì)量可能不變
②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
③溶液質(zhì)量可能變小
④該飽和溶液還能溶解氯化鈉
(6)若用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為600g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.氯化鈉是生活必需品,也是重要化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:

(1)如果過(guò)濾后得到的濾液仍然渾濁,請(qǐng)寫出造成濾液渾濁的可能原因:濾紙破損(或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣) (寫一條).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒有全部溶解即過(guò)濾          B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕          D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與圖象描述相符的一組是(  )
A.
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
B.
服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化
C.
向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸
D.
向飽和石灰水中加入少量生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),與電源A端相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體是氧氣;由電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)事實(shí),可以得出:水是由氫、氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.硝化甘油是諾貝爾的一項(xiàng)重大發(fā)明,其化學(xué)式為C3H5O9N3.它的一種烈性炸藥的主要成分,在國(guó)防、開礦、挖掘等工程中有重要的作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硝化甘油所屬類別是有機(jī)物.(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(2)在C3H5O9N3中,C、H、O、N的質(zhì)量比是36:5:144:42.

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同步練習(xí)冊(cè)答案