19.污染大氣的有害氣體主要是CO、SO2、NO2 (填化學式)等,這些氣體主要來自煤、石油、天然氣三大燃料的燃燒和工廠排放的廢氣.

分析 根據(jù)污染空氣的三種主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,寫出它們的化學式即可;根據(jù)三大化石燃料分析解答;

解答 解:污染空氣的三種主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化學式分別為CO、SO2、NO2;這些氣體主要來自煤、石油、天然氣三大燃料的燃燒和工廠排放的廢氣.
答案:CO、SO2、NO2 煤、石油、天然氣

點評 本題難度不大,掌握空氣的成分、空氣的三大污染氣體、化學式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.推理是化學學習中常見的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
B.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小
C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
D.酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.給試管中的液體加熱時,不正確的操作是(  )
A.試管與桌面成45度角B.液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C.加熱時要先進行預熱D.試管夾夾在試管的中部

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列做法中對保護環(huán)境不利的是( 。
A.開發(fā)推廣新能源汽車B.汽車限購限行
C.用天然氣代替燃煤保暖D.燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛

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14.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的泉水B.純凈的鹽酸C.清新的空氣D.塊狀的干冰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列做法符合操作規(guī)范的是( 。
①為了節(jié)約藥品,用剩的藥品放回原試劑瓶
②為了獲得感性認識,可觸摸藥品
③給試管中液體加熱時,液體的量不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
④過濾時,為了加快過濾速度,用玻璃棒攪動漏斗里的液體
⑤不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
⑥稀釋濃硫酸時,先在量筒里加入一定體積的蒸餾水,再沿量筒內壁慢慢加入濃硫酸,并不斷攪拌.
A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.③⑤⑥D.③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是酒精燈,儀器②的名稱是集氣瓶.
(2)用A裝置制取O2,反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用B裝置在實驗室制取的氣體是氧氣,應選用上圖中的D或C(填序號)裝置收集,反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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8.化學對社會發(fā)展的重要貢獻之一,就是不斷研發(fā)新型材料.可用于汽車車身的玻璃鋼是一種( 。
A.金屬材料B.非金屬材料C.有機合成材料D.復合材料

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9.某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成.于是他們進行了如下探究:
(1)依據(jù)鎂和二氧化碳反應的原理推測,鈉和二氧化碳反應生成的產(chǎn)物是碳和氧化鈉.
在老師指導下查閱資料可知:
①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒,而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應.
②氧化鈉與氧化鈣相似,也可以和水發(fā)生反應.
③碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.
(2)實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1取少量白色固體于試管中,加入足量水振蕩,滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解,且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉
實驗2取少量白色固體于試管中,加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解,且有氣體產(chǎn)生白色固體是碳酸鈉
實驗3取少量實驗1的溶液,加入適量的氫氧化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉
實驗4取少量實驗1的溶液,加入過量的氯化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈無色白色固體是碳酸鈉
①上述實驗4(填實驗序號)結論正確.
②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3
(3)實驗反思
①若鈉著火,可以選用的滅火物質是C.
A.水     B.泡沫滅火劑    C.干沙土     D.二氧化碳
②對上述不正確結論的解釋是實驗1中碳酸鈉干擾了氫氧化鈉的檢驗,實驗2中氫氧化鈉遇稀鹽酸無現(xiàn)象,實驗3中生成的氫氧化鈉干擾了原溶液是否含有氫氧化鈉的檢驗.

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