【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣
B.裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣
C.裝置③可用于收集氧氣
D.裝置④可用于收集氧氣

【答案】C
【解析】解：A．高錳酸鉀固體需要在加熱的條件下分解為制取氧氣，故A正確；

B．過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣，屬于固液常溫制氣體，故B正確；

C．氧氣的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣來收集，故C錯(cuò)誤；

D．氧氣不易溶于水，故可用排水法來收集，故D正確．

故選C．

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列變化過程中無氧氣產(chǎn)生的是

A.在過氧化氫中加入二氧化錳B.加熱氧化汞

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A.氧氣用于急救病人B.金屬鎢用于制造燈泡里的燈絲

C.液態(tài)氮?dú)庥米髦评鋭?/span>D.生鐵用于制造鐵鍋

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【題目】電解水時(shí)，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體________，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體__________,兩者的體積比是___________該實(shí)驗(yàn)證明水是由_______________________組成的。

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【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的鋁、鐵、鎂、鈉四種金屬中，所含的鋁、鐵、鎂、鈉原子的個(gè)數(shù)由多到少的順序?yàn)?/span>___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上在一定條件下制取一氧化氮的化學(xué)方程式為：4X +5O2 =4NO+6H2O； 則X的化學(xué)式是（ ）
A.N2
B.HNO2
C.NH3
D.N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列生活中常見的物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>

A.面粉B.酒精C.花生油D.泥土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是（ ）

A.鐵水、蒸餾水都屬于單質(zhì)B.氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成

C.清新的空氣屬于純凈物D.氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成

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