【題目】食品安全監(jiān)測項目中需要測定亞硝酸鈉含量。如果人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌,因此要禁止在食品中大量添加。下列有關(guān)亞硝酸鈉(NaNO2)的認(rèn)識不正確的是( )

A.亞硝酸鈉外觀與食鹽相似,具有咸味B.用過量亞硝酸鈉腌制食品

C.亞硝酸鈉是一種鹽D.亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3

【答案】B

【解析】

A、亞硝酸鈉外觀與食鹽相似,具有咸味;故選項正確,但不符合題意;

B、用過量亞硝酸鈉不能用于腌制食品,如果人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌,因此要禁止在食品中大量添加;故選項錯誤,但符合題意;

C、亞硝酸鈉是一種鹽;故選項正確,但不符合題意;

D、亞硝酸鈉中鈉元素為+1價,氧元素為-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零可知,則氮元素的化合價為+3;故選項正確,但不符合題意;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號填空。

①濃硫酸②肥皂水③碳酸鈣④洗潔精⑤活性炭⑥熟石灰

1)可用于區(qū)分硬水和軟水的是_____;

2)可用作補鈣劑的是_____;

3)可用于凈水器吸附雜質(zhì)的是_____;

4)可用作干燥劑的是_____;

5)生活中作乳化劑的是_____;

6)用于改良酸性土壤的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年化學(xué)獎表彰熒光顯微鏡技術(shù)推向使用熒光分子的創(chuàng)新方法,開發(fā)出納米級熒光顯微鏡。熒光蛋白分子中含有氨基(–NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(–COOH,具有酸的性質(zhì)),熒光蛋白具有兩性。下列說法中正確的是(

A.只能與H2SO4反應(yīng),不能與Ca(OH)2反應(yīng)

B.只能與NaOH反應(yīng),不能與鹽酸反應(yīng)

C.既不能與H2SO4反應(yīng),又不能與NaOH反應(yīng)

D.既能與鹽酸反應(yīng),又能與KOH反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4)的新型洗滌劑,能清除衣服上難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等。過碳酸鈉會與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和過氧化氫。

(1)過碳酸鈉中的碳、氧元素質(zhì)量比為_____。

(2)Na2CO3Na2CO4都是由離子構(gòu)成的鹽,但Na2CO3卻不能與水反應(yīng)生成過氧化氫,這是因為構(gòu)成它們的_____不同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):

A 氫氣 B 小蘇打 C 熟石灰 D 硝酸鉀 E 維生素 F 硫酸 G 蛋白質(zhì) H 氫氧化鈉

1)理想綠 色能源_______;

2)可用作治療胃酸過多_______;

3)魚富含______;

4)改良酸性土壤的是________;

5)蔬菜、水果中富含_________

6)復(fù)合肥料_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研發(fā)新型氧氣呼吸器保障消防車,保障我們的生命和財產(chǎn)安全。下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是(

A.氧氣體積約占空氣總質(zhì)量的1/5

B.氧氣瓶中氧氣泄漏后與空氣混合,其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣具有助燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國青海鹽湖湖水中富含氯化鉀。下列有關(guān)氯化鉀溶液的敘述不正確的是(

A.氯化鉀溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子

B.從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液中取出10mL,則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%

C.一定溫度下的KCl飽和溶液中不能再溶解任何其他溶質(zhì)

D.配制氯化鉀溶液時,用玻璃棒攪拌可加快溶解速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求回答問題

1)地殼中含量最高的金屬元素是______(填符號)。

2)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______(填名稱)。

3S2-中的數(shù)字“2”含義是______。

4H2O中數(shù)字“2”含義是______。

5)寫出元素符號H的含義______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小思同學(xué)在實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,對廢液中溶質(zhì) 的成分產(chǎn)生了興趣請你一同參與探究并回答下列問題:

(提出問題)廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

(作出猜想)小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性

(實驗與結(jié)論)

1)小思同學(xué)取少量廢液與試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,酚酞不變色于是小 思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的。

2)你認(rèn)為小思同學(xué)的實驗_____(填能或不能)證明他的猜想,理由 _____

3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是_____,實驗中可 以看到的現(xiàn)象是_____。

(拓展與應(yīng)用)

1)實驗證明你的猜想是正確的要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,你的實驗步驟是_____。

2)通過以上探究, 如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道, 可能造成的危害是_____(寫一條)。

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