取12.5g石灰石樣品(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)且不含鈣元素)放入燒杯中,向燒杯中逐滴加入稀鹽酸至不產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳4.4g.求:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量?
(2)該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量可以計(jì)算鈣元素的質(zhì)量,從而求出石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:
(1)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100                  44
   x                   4.4g
100
44
=
x
4.4g

x=10g
(2)10g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:10g×
40
40+12+16×3
×100%
=4g
該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
4g
12.5g
×100%
=32%
答案:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量10g
(2)該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)32%
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,比較簡單,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃時(shí),對原溶液來說,①溶液的質(zhì)量;②溶質(zhì)的質(zhì)量;③溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④溶質(zhì)的溶解度;⑤溶劑的質(zhì)量.以上各項(xiàng)中,沒有發(fā)生變化的是( 。
A、①②④⑤B、②⑤
C、②④⑤D、只有⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是(  )
①久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層薄膜;
②用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
③為了使石灰漿刷過的墻壁快點(diǎn)干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時(shí)墻壁反而潮濕;
④向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅;
⑤檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.
A、①②③④B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”.下列說法錯誤的是(  )
A、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C、為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
D、水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配,不需要興建水利工程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種標(biāo)簽破損的片狀胃藥,某;瘜W(xué)興趣小組欲對該胃藥的主要成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.已知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是MgCO3、Al(OH)3中的一種或二種.
【查閱資料】①M(fèi)gCO3受熱能分解,且MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似;
②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O;③藥品中的其它成分不參與反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生.說明該胃藥中含有
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)乙和丙二位同學(xué)運(yùn)用如圖提供的裝置,分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步確認(rèn)該胃藥的主要成分.虛線方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝.(裝置氣密性良好,裝置中空氣的影響忽略不計(jì))

實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱B中
 
,
C中
 
該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3
丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁.該胃藥中不含有
 
【交流反思】實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過交流與反思,認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中存在一處錯誤,請你指出該錯誤并說明理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置.回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱a
 
     b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 

(3)若用裝置C收集到的氧氣不純,其原因可能是
 
(寫出一種);
(4)實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體,若該氣體只能用E裝置收集,則該氣體一定具有的物理性質(zhì)是
 

(5)甲烷是一種密度比空氣小,不溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉與堿石灰兩種固體共熱制取甲烷.你認(rèn)為制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)居民用天然氣作燃料
 

(2)用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵
 

(3)不能用鐵制容器來配制波爾多液(由硫酸銅、生石灰加水配制而成)
 

(4)水在直流電的作用下分解
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)用如圖所示的原理來煉鐵.請回答下列問題.
(1)實(shí)臉開始時(shí).應(yīng)
 
(選填“先加熱并通CO”或“先通CO再加熱”),目的是
 

(2)當(dāng)
 
選填(“紅色粉未“成“黑色粉未”,下同)變成
 
時(shí)停止加熱.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到澄清石灰水交渾濁.說明生成
 
氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
(1)帕拉米韋中氫、氮的原子個數(shù)比為
 
;
(2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%).

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