【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。莉莉整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如下圖。結(jié)合此圖回答下列問題：

(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，暴露在空氣中易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，所以要密封保存。實(shí)驗(yàn)室須密封保存的物質(zhì)還有_______(填一種)。

(2)寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)_______。

【答案】 濃硫酸(或濃鹽酸；氧氧化鈣；生石灰等)（答案合理即得分) 硫酸銅(或氯化銅；氯化鐵；氯化鎂等)（答案合理即得分)

【解析】

氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)有：和酸堿指示劑反應(yīng)，和某些非金屬氧化物反應(yīng)，和酸反應(yīng)，和某些鹽反應(yīng)；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，硫酸銅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉。

(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，暴露在空氣中易變質(zhì)，反應(yīng)為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為，所以要密封保存。實(shí)驗(yàn)室須密封保存的物質(zhì)還有濃硫酸(或濃鹽酸；氧氧化鈣；生石灰等)。

(2)硫酸銅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，故X可能是硫酸銅(或氯化銅；氯化鐵；氯化鎂等)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題：

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是______；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是______；

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為_____，由此得出的有關(guān)空氣組成結(jié)論是______；

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏低，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_______（只答一條）；

（5）該實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)后與書上的實(shí)驗(yàn)相比，它的優(yōu)點(diǎn)是______（只答一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

（1）碳在氧氣中燃燒_____

（2）鐵絲在氧氣中燃燒_____

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳_____

（4）雙氧水和二氧化錳的混合物_____

（5）硫在氧氣中燃燒_____

（6）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水_____

（7）（填序號(hào)）上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是_____，屬于分解反應(yīng)的是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)里為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）

選用試劑

操作方法

A

適量稀鹽酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

過量O2

點(diǎn)燃

C

稀鹽酸（H2SO4）

適量Ba(NO3)2溶液

過濾

D

NaCl 溶液 （BaCl2）

適量Na2CO3溶液

過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A.三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲乙丙

B.時(shí)甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，均為40％

C.時(shí)將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙

D.時(shí)用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液，所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系是丙乙甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在西漢時(shí)期《淮南萬(wàn)畢術(shù)》一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是我國(guó)現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅(qū)。某大型工廠利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時(shí)，向100kg的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅6.4kg。

(1)計(jì)算廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______

(2)金屬資源保護(hù)的有效途徑之一是金屬的回收再利用，其它有效途徑還有_______（寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖，“”表示氧原子，“”表示氫原子。

由圖可以得到的信息有：

(1)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是__________________________的過程。

(2)在化學(xué)反應(yīng)過程中，________沒有改變，________是化學(xué)變化中的最小微粒。

(3)上述反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于________(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(4)從物質(zhì)微觀構(gòu)成上可以看出，一個(gè)水分子________________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

①需稱取氫氧化鈉固體2.0g

②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時(shí)，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，任何氣體的體積與分子數(shù)成正比， 中可能混有四種氣體中的一種或幾種，把氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、足量氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅，氣體體積變化依次為：不變、變小、變小. 則下列判斷正確的是

A.一定混有B.一定混有C.一定混有D.一定混有

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