(6分)如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

⑴若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是      ,D可以與        反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為 _______________________________.    

⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體, E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為      ,C能與       反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________

 

⑴H2SO4 或HCl    CuO ⑵CaCO3   Na2CO3;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

解析:(1)由題意知,E為淺綠色溶液,說(shuō)明E為亞鐵鹽的溶液,D為無(wú)色氣體,說(shuō)明該反應(yīng)為鐵與酸的反應(yīng),所用的酸可以是稀硫酸或鹽酸,D為氫氣,F(xiàn)為紅色金屬,說(shuō)明F為銅,故可以用氫氣還原氧化銅得到銅,所以本題答案為:H2SO4或HCl,CuO;

(2)B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體,故B為二氧化碳,E通常為無(wú)色液體,故E為水,B與A或C反應(yīng)都能生成水,說(shuō)明AC為堿類物質(zhì),可以為氫氧化鈉或氫氧化鈣,那么生成的D和F為碳酸鈉和碳酸鈣,根據(jù)框圖又有D→F,說(shuō)明D為碳酸鈉,F(xiàn)為碳酸鈣,故A為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,A、B反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
A         B            C       D           E         F            G
⑴若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>                     (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                           
③如果儀器F中出現(xiàn)                  現(xiàn)象,則證明氣體中混有氯化氫氣體。
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲驗(yàn)證鹽酸的存在,請(qǐng)從AgNO3溶液、石蕊、Na2CO3溶液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行驗(yàn)證,并簡(jiǎn)述選擇的理由                                                              。
⑵若儀器A中盛放Zn和H2SO4溶液,某同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定CuO樣品中CuO的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器的連接順序?yàn)锳→G→B。(已知:CuO+H2    Cu+H2O)
①實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)觀察到裝置G中的黑色固體變成         色。
②該同學(xué)通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量的增加,來(lái)計(jì)算樣品中CuO的純度,則計(jì)算結(jié)果會(huì)        (填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省泰州市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

⑴若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是      ,D可以與      反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為 _______________________________.    
⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體, E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為      ,C能與     反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________

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(6分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

A         B            C       D           E         F            G

⑴若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)?u>                      (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                            。

③如果儀器F中出現(xiàn)                   現(xiàn)象,則證明氣體中混有氯化氫氣體。

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲驗(yàn)證鹽酸的存在,請(qǐng)從AgNO3溶液、石蕊、Na2CO3溶液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行驗(yàn)證,并簡(jiǎn)述選擇的理由                                                              

⑵若儀器A中盛放Zn和H2SO4溶液,某同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定CuO樣品中CuO的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器的連接順序?yàn)锳→G→B。(已知:CuO+H2     Cu+H2O)

①實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)觀察到裝置G中的黑色固體變成          色。

②該同學(xué)通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量的增加,來(lái)計(jì)算樣品中CuO的純度,則計(jì)算結(jié)果會(huì)         (填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省泰州市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

⑴若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是        ,D可以與        反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為 _______________________________.    

⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體, E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為        ,C能與       反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________

 

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