如圖所示是茄克的合格證.下列有關說法中,正確的是(填字母序號)( 。
A、棉屬于有機合成材料
B、滌綸和腈綸屬于合成纖維
C、里料和面料可用燃燒法區(qū)別
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響,合成纖維及其應用,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:化學與生活
分析:A、有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物.
B、合成纖維是由人工合成方法制得的,生產(chǎn)不受自然條件的限制.
C、根據(jù)茄克的合格證可知,里料是棉,面料是滌綸和腈綸,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、棉屬于天然材料,不屬于有機合成材料,故選項說法錯誤.
B、滌綸和腈綸均屬于合成纖維,故選項說法正確.
C、由茄克的合格證可知,里料是棉,面料是滌綸和腈綸,可用燃燒法區(qū)別,棉燃燒有燒紙的氣味,滌綸和腈綸燃燒有特殊氣味,故選項說法正確.
故選:BC.
點評:本題難度不大,化學與我們的生活息息相關,了解合成材料與合成纖維的特征、棉與合成纖維的檢驗方法等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法,不符合低碳生活和低碳經(jīng)濟理念的是( 。ㄌ钭帜感蛱枺
A、分類處理并回收垃圾
B、多使用塑料袋等塑料制品
C、提高煤炭等燃料燃燒的利用率
D、減少汽車的使用率,提倡綠色出行

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、在過氧化氫溶液的分解反應中,二氧化錳起催化作用
B、用排水法可以收集不易溶于水的氣體
C、細鐵絲在氧氣里燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正解或?qū)嶒災苓_到目的是( 。
A、水瓶的水垢用稀硫酸洗滌
B、用燃燒法除去CO2中的少量CO
C、用托盤天平稱取10g NaCl放入100mL燒杯中,再用量筒量取90mL水加入燒杯中溶解并混合均勻即配得100g 10%的NaCl溶液
D、除去KNO3中的K2SO4應先加入過量的Ba(NO32溶液,再加入過量K2CO3,過濾后再加入HNO3調(diào)到溶液pH=7

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A、氧氣無色無味
B、鋁呈銀白色
C、蔗糖易溶于水
D、酒精能燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣時,忘了放二氧化錳,會造成的后果(  )
A、沒有氧氣生成
B、產(chǎn)生氧氣很慢
C、產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量減少
D、無明顯區(qū)別

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中,可行的是( 。
A、將白醋滴在潤濕的pH試紙上,測定其pH
B、用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體
C、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO4
D、按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,不必要的操作是( 。
A、用砂紙將鐵銹擦掉
B、在集氣瓶內(nèi)預先裝少量的水
C、在試驗臺上墊上石棉網(wǎng)
D、在細鐵絲的一端系一根火柴梗

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作.
(1)B圖錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(2)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的方法正確的是
 

(3)B圖中玻璃導管的作用是
 

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