【題目】請用化學(xué)用語填空。

(1)導(dǎo)電性最好的金屬______

(2)碳酸鈉______;

(3)2個鐵離子______;

(4)m個氮分子______。

【答案】Ag

【解析】

導(dǎo)電性最好的金屬是銀,其化學(xué)式為:Ag。碳酸鈉中鈉元素顯價,碳酸根顯價,其化學(xué)式為:。由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個鐵離子可表示為由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則m個氮分子可表示為:。本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語分子符號、化學(xué)式、離子符號等的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用你所學(xué)的化學(xué)知識填空。

(1)空氣屬于____ (純凈物混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為____。

(2)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。冷水吸收紅磷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物生成偏磷酸 (HPO3),偏磷酸中磷元素顯_______價。

(3)每個水分子是由_______構(gòu)成的:水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;生活中可以用_______區(qū)分軟水和硬水。

(4)中山鐵橋有著百年歷史,而鐵橋鉚合處現(xiàn)在還簇新如初,說明百年來沒有水和____。進入其中而造成銹蝕,我國生產(chǎn)和使用鐵器歷史悠久,請寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____。全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一,請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法___。 (任填一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)上有一種能將做觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量,叫物質(zhì)的量,共單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個數(shù)都是6.02×1023個,1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量即分子或原子的相對質(zhì)量例如:1摩爾水中的水分子個數(shù)為6.02×1023個,1摩爾水的質(zhì)量為18g。

(1)1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個。

(2)1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或示意圖填空:

兩個氫原子______;

鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖______;

硫酸根離子______;

氧化鐵______;

氯化鎂中鎂元素的化合價為+2______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究,分析黑色粉末的組成。

(1)提出問題:黑色固體是什么?

(2)猜想與假設(shè):甲認為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認為可能是________

丙認為可能是炭粉和氧化銅的混合物。

三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因為不合理,被另兩位同學(xué)予以否定,請問是哪一位不合理_____?不合理的原因是______。

(3)查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解,溶液呈藍色。炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸。

(4)設(shè)計實驗方案:驗證另外兩位同學(xué)的假設(shè)。

向試管中的黑色固體滴加足量的_______溶液,待充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。

(5)現(xiàn)象和結(jié)論:

若現(xiàn)象為_____,則_____同學(xué)猜想正確;

若現(xiàn)象為_____,則______同學(xué)假設(shè)成立。

(6)若乙的猜想正確,請寫出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中ABC、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),AG均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去,請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為______。

(2)B的一種用途是______

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______

(5)寫出一個符合題中要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng),既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是( 。

A. C+O2CO2

B. C12+2 NaOHNaClO+NaCl+H2O

C. 2HgO2Hg+O2

D. CuSO4+5H2OCuSO45H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

制作葉脈書簽需用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:

①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g

②用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。

③將氫氧化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其主要目的是_____。

④使用氫氧化鈉時要特別小心,如不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,應(yīng)立即用_____沖洗,然后涂上硼酸溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE為初中是常見的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請回答:

1的化學(xué)式為______G的名稱為______;

2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

3)反應(yīng)③的現(xiàn)象為______

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