2.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色粉末,加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液.
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白色沉淀,加入足量鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體;
(3)。1)中無(wú)色濾液,滴加Na2CO3溶液發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成.
則原白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2,可能還含有NaOH,為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,再取實(shí)驗(yàn)(1)得到的濾液,向其中滴加無(wú)色酚酞試液便可得知.

分析 硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍(lán)色,氯化鋇和硫酸鈉可以反應(yīng)生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;在書(shū)寫(xiě)可能的組合時(shí),盡可能的根據(jù)題意把每一組合寫(xiě)出,要仔細(xì)分析每一實(shí)驗(yàn)步驟的用意及實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),從而做出正確的判斷,據(jù)此解答.

解答 解:(1)把白色粉末溶解后得無(wú)色溶液,可知一定沒(méi)有硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶于水會(huì)使溶液變藍(lán);
(2)實(shí)驗(yàn)(1)中的白色固體可能是碳酸鈣,也可能是硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇不溶于水而且不溶于酸,而題目中的白色沉淀全部溶于稀鹽酸中,說(shuō)明這種白色沉淀是碳酸鈣;
(3)取(1)中無(wú)色濾液,滴加Na2CO3溶液發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)后生成的碳酸鋇沉淀.故樣品中一定含有氯化鋇,由(2)分析可知,硫酸鈉與氯化鋇不能共存,故樣品中一定不含硫酸鈉;
由以上分析可知樣品種一定含有碳酸鈣和氯化鋇,一定沒(méi)有硫酸銅和硫酸鈉;可能含有氫氧化鈉;為進(jìn)一步探究其成分,再去試驗(yàn)(1)得到的濾液,向其中滴加無(wú)色酚酞變紅則含有氫氧化鈉,否則不含氫氧化鈉;
故答案為:CaCO3、BaCl2;NaOH;酚酞.

點(diǎn)評(píng) 本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)推斷題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述結(jié)合已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.(1)在石家莊各個(gè)加油站,汽車(chē)都加乙醇汽油,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,汽油中加入乙醇的優(yōu)點(diǎn)是污染少,節(jié)約有限的石油資源;
(2)鋼鐵工業(yè)上通常是通過(guò)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵來(lái)冶煉,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;鋼鐵與氧氣和水接觸容易生銹,為了防止鋼鐵生銹一般采用的方法是噴漆、涂油、電鍍等;
(3)平常的食物中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.專(zhuān)家建議青少年多喝牛奶因?yàn)榕D逃欣谏L(zhǎng)發(fā)育,還能預(yù)防佝僂病,牛奶中含有豐富的(  )
A.糖類(lèi)、鐵B.蛋白質(zhì)、鈣C.油脂、碘D.維生素、鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.為測(cè)得某久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將42.5g該溶液全部滴入盛有4g二氧化錳的錐形瓶中,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量仍為42.5g.
(1)此過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)若配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的過(guò)氧化氫溶液,需這種過(guò)氧化氫溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
B.氮、磷、鉀是農(nóng)作物所需的三種基本元素
C.銅用來(lái)制造炮彈是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性
D.濃硫酸可以作為干燥劑是因?yàn)樗哂形?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.生活中處處有化學(xué),按要求完成下列各題.
(1)某服裝標(biāo)簽如圖,該服裝面料含有的合成纖維是滌綸,鑒別天然纖維和合成纖維的方法是燃燒.
(2)自行車(chē)是很多人出行的工具,寫(xiě)出一條防止自行車(chē)鏈條生銹的措施涂油.
(3)次氯酸鈣(Ca(ClO)2)是漂白粉的有效成分.“84消毒液”常用于家庭、醫(yī)院、車(chē)站等場(chǎng)所的消毒,其主要成分是次氯酸鈉,則次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟鐵礦石(如赤鐵礦)在高溫下反應(yīng):Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:1:1.
(2)生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰:CaO+H2O═Ca(OH)2;該反應(yīng)屬于放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研缽.
(4)鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;反應(yīng)類(lèi)型是置換.
(5)用熟石灰和檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是(  )
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論
A檢驗(yàn)KOH溶液固體中含有少量K2CO3加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明存在碳酸鉀
B判斷醋酸與氫氧化鈉溶液是否反應(yīng)混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明兩者不反應(yīng)
C將兩根相同的鐵絲分別浸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著,說(shuō)明金屬活動(dòng)性:Fe>Cu>Ag
D除去稀硫酸溶液中的少量CuSO4滴加適量Ba(OH)2溶液后過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.人們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)能源.
目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣等.它們都能與氧氣反應(yīng)生成一種可引起溫室效應(yīng)的氣體,該氣體的化學(xué)式是CO2

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