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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
A B C D E
(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)圖中儀器a的名稱是___________。
(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________________________________。
(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)______________________
_____________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
(1)工業(yè)制氧氣是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)圖中儀器b的名稱是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)為: ,發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ,該裝置有一處不足,請改正: 。
(4)用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。
(5)該同學(xué)夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光。要進一步證明木炭與氧氣確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你用的方法和預(yù)期現(xiàn)象是 。
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