我國已在“可燃冰”開采技術(shù)上取得重大突破,從“可燃冰”中可獲得甲烷。
(1)甲烷在空氣中燃燒化學(xué)方程式是____________________________________。
(2)從微觀進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。如圖是一定量甲烷和氧氣充分反應(yīng)的微觀示意圖。
該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是_____(填字母序號(hào))。
A.碳原子 B.氫原子 C.氧原子 D.甲烷分子 E.氧分子
(3)該微觀示意圖體現(xiàn)出,反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有:①二氧化碳;②活性炭;③氮?dú);④金剛石;⑤石油;⑥不銹鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)可用于冰箱除味劑的是________;
(2)可用于制造炊具的是_______;
(3)可充入食品包裝袋中以防腐的是_______;
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________;
(5)可用來裁玻璃的是______;
(6)屬于化石燃料的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省運(yùn)城市2019屆九年級(jí)化學(xué)碳及碳的氧化物-實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )
A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀鹽酸
C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 碳酸氫鈉和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.金屬材料包括純金屬和它們的合金
B.金屬在常溫下大多是固態(tài)
C.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定,與其它因素?zé)o關(guān)
D.合金是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合在一起制成的
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化不屬于物理變化的是( )
A. 從空氣中分離出氧氣 B. 水蒸發(fā)變成水蒸氣
C. 紅熱的銅在空氣中變黑 D. 氣體受熱體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“兩型”社會(huì)(資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型),提倡“低碳”生活.下列有關(guān)碳單質(zhì)及其化合物的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B. 碳和一氧化碳都具有可燃性和還原性
C. 一氧化碳和二氧化碳均有毒 D. 二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,既可以用來表示一種物質(zhì),又可以用來表示一種元素,還可用來表示一個(gè)原子的是( )
A. Cu B. O2 C. CO D. 2H2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某密閉容器中含有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后測得有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 0.9 | 3 | 5 | 9 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 14 | 1 | 2 |
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 待測的值為0.9 B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 丙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為4:7 D. 乙不一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
能一次性鑒別出O2、CO2和空氣三種氣體的方法是( )
A. 帶火星的木條 B. 燃著的木條 C. 紫色石蕊試液 D. 澄清石灰水
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