18.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.SO2、NO2、CO2、CO 和可吸入顆粒物都是常見的空氣污染物
B.電解水實驗中負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.金剛石、石墨、C60化學(xué)性質(zhì)相似,完全燃燒都生成CO2
D.用氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需要用到的儀器有:天平、量筒、玻璃棒和燒杯

分析 A、根據(jù)常見的空氣污染物,進行分析判斷.
B、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論、現(xiàn)象,進行分析判斷.
C、根據(jù)碳單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.
D、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、所需儀器,進行分析判斷.

解答 解:A、SO2、NO2、CO 和可吸入顆粒物都是常見的空氣污染物,CO2排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體,故選項說法錯誤.
B、電解水時,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒,故選項說法錯誤.
C、金剛石、石墨、C60化學(xué)性質(zhì)相似,都具有可燃性,完全燃燒都生成CO2,故選項說法正確.
D、配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,選項中提供的儀器不全,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟與所需儀器、碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、常見的空氣污染物等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.濰坊有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個海洋鹽類的80%以上.下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是(  )
A.室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀
B.取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/td>
C.可用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉和氯化鎂溶液
D.將100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,所用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.水銀B.生鐵C.干冰D.液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用符合要求的物質(zhì)的序號填空.
①生石灰      ②鹽酸       ③石墨       ④碘酒
(1)可用于傷口消毒的是④.
(2)可用于制作鉛筆芯的是③.
(3)可用作食品干燥劑的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后,阿達力同學(xué)知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).為了測定白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù),他在30g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應(yīng)).
(化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O)
請計算:(1)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為5.6g;
(2)白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.某化學(xué)試劑乙酰丙酮(化學(xué)式:C5H8O2)的試劑標簽如圖:
(1)乙酰丙酮屬于有機物(填“有機物”或“無機物”)
(2)乙酰丙酮分子中氫、氧原子個數(shù)比為:4:1
(3)20g乙醚丙酮中含有碳元素12g.
(4)現(xiàn)有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液,需要加酒精的質(zhì)量為80g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是b>a=c.
(2)在我們熟悉的常見物質(zhì)中,符合圖中C的溶解度曲線趨勢的物質(zhì)是氫氧化鈣.
(3)在t2℃時,將50g a放于50g 水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是33.3%.(結(jié)果精確到0.1%)
(4)t1℃時,將一定量C的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
洗潔精用于洗滌餐具
B.
聚氯乙烯作電線外面的塑料層
C.
用鈦合金制造人造骨
D.
鹽酸用于制藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.
①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).
②戰(zhàn)國《周禮》中記載;“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液.
③元代《庚道集》中記載:“點銅戍銀”(即單質(zhì)锏與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).
請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題;
(l)在①~③中,發(fā)生了化學(xué)變化的是①②(填編號)其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號)Fe失電子變成Fe2+,Cu2+得電子變成Cu.
(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.
(4)③中的“銀”是否屬于合金?是.

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