【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如下圖。

1)酒精燈加燈罩的目的_____

2)剛開始預(yù)熱,試管中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是_____;

3)繼續(xù)加熱,觀察到試管中現(xiàn)象_____,中現(xiàn)象_____。請(qǐng)你寫出試管中的化學(xué)方程式:_____,中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____在這個(gè)反應(yīng)中_____(填“木炭”或“氧化銅”)發(fā)生還原反應(yīng),_____(填“木炭”或“氧化銅”)具有還原性。

4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管中撤出,這樣操作的原因是_____,

5)如果實(shí)驗(yàn)過程中始終無銅生成的可能原因是_____。

【答案】提高火焰的溫度 試管內(nèi)的空氣受熱膨脹,因此有氣泡產(chǎn)生,石灰水不變渾濁 黑色變紅色 澄清的石灰水變渾濁 C+2CuO2Cu+CO2 CO2+CaOH2CaCO3+H2O 氧化銅 木炭 防止水倒流而炸裂試管 溫度低

【解析】

1)木炭做還原劑需要高溫,酒精燈加燈罩的目的是使火焰集中,提高火焰的溫度;

2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是試管內(nèi)的空氣受熱膨脹,出來的是空氣;

3)碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2;,觀察到現(xiàn)象:試管①中現(xiàn)象是黑色變紅色;②中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O;

木炭發(fā)生的是得氧反應(yīng)為氧化反應(yīng),木炭顯示的是還原性;氧化銅發(fā)生的是失氧反應(yīng),為還原反應(yīng),顯示的是氧化性;

4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,這樣操作的原因是防止水倒流而炸裂試管;

5)如果實(shí)驗(yàn)過程中始終無銅生成的可能原因是溫度不夠高,反應(yīng)沒有發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

1)①儀器a的名稱是:_____,②作用是:_____。③若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是:_____。

2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“c”“d”)端通入。

3)甲烷(CH4)無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),用裝置E收集甲烷,是因?yàn)?/span>_____。

②點(diǎn)燃可燃?xì)怏w(如:CH4)前一定要先驗(yàn)純,否則容易引起爆炸。請(qǐng)寫出驗(yàn)證CH4純度的實(shí)驗(yàn)操作:收集一小試管CH4,_____,聽到較小的爆鳴聲,證明CH4比較純凈。

③已知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫、碳元素。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

證明CH4中含有氫元素

_____

_____

證明CH4中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖圖中有些反應(yīng)條件未注明查閱資料:含鉀元素的化合物均可溶于水。

1)操作a名稱是______,此操作中玻璃棒的作用是______

2)黑色固體B的化學(xué)式為______,寫出它與白色固體C混合加熱的化學(xué)式表達(dá)式______;

3)氣體Y和液體D的反應(yīng)是自然界最重要的化學(xué)變化,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠色能源需求日益增長,氫能源備受關(guān)注。

探究一 實(shí)驗(yàn)室電解水

1)寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

2)如圖所示,接通電源,可以觀察到兩電極有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,理論上正負(fù)電極上產(chǎn)生的氣體體積比___________

3)該實(shí)驗(yàn)說明了___________(填一點(diǎn)即可)。

探究二 不同電解液和電極材料對(duì)水電解產(chǎn)生氣體體積的影響

4)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率慢,且VH2)和VO2)比并不等于理論值。導(dǎo)致這一結(jié)果的因素可能有:_______(多選)。

A 氧氣的密度比氫氣大

B 氧氣在水中的溶解性比氫氣強(qiáng)

C 部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)而被消耗

[查閱資料]純凈水導(dǎo)電能力差,加入電解液能增強(qiáng)導(dǎo)電性,但不同的電解液和電極材料對(duì)產(chǎn)生氣體的體積有影響。

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]興趣小組對(duì)不同電解液和電極材料進(jìn)行探究,結(jié)果如下:

電解液(濃度0.2kg/L

 不同電極材料產(chǎn)生的VH2):VO2

 碳棒

銅棒 

保險(xiǎn)絲 

電阻絲 

鐵絲 

 氫氧化鈉溶液

6.91.09

 7.73.35

 6.92.95

7.33.4 

6.513.2 

 稀硫酸

 6.91.10

陽極產(chǎn)生的氧氣很少

7.61.95 

7.53.45

 鐵絲溶解

[結(jié)論]由上表實(shí)驗(yàn)信息可得:

5)稀硫酸(H2SO4)做電解液時(shí),鐵絲不能做電極:鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

6)電解水選擇最佳的電解液和電極材料分別為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是(  )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子

D. 1個(gè)X分子中含有3種不同的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出符合題意的化學(xué)符號(hào)。

(1)一個(gè)鈣離子____________;

(2)氖氣______________;

(3)三個(gè)硝酸根離子_______;

(4)構(gòu)成氯化鈉的陰離子_________;

(5)地殼中含量最多的元素___________;

(6)標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)A通常為白色固體,加熱時(shí)不斷減少直到全部消失,同時(shí)生成了BC、D三種物質(zhì)。其中B為無色無味的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁;C在常溫下為無色液體,加熱到100℃時(shí)沸騰;D為無色有刺激性氣味的氣體。試判斷:(提示:碳酸銨或碳酸氫銨受熱易分解,放出有刺激性氣味的氣體)

1)寫出下列物質(zhì)的名稱A_________、B_________、C_________、D_________;

2A是白色固體,這是它的______性質(zhì),受熱分解是它的______性質(zhì);該反應(yīng)屬于______(填“化合”或“分解”)反應(yīng);上述反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選用下列選項(xiàng)的序號(hào)填空。

化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字可表示不同的含義。關(guān)于符號(hào)“5中各數(shù)字的含義。

①表示元素化合價(jià);②表示離子所帶電荷數(shù):③表示原子團(tuán)中原子個(gè)數(shù);④表示離子個(gè)數(shù)

1“2表示______;
2“5”表示______;

請(qǐng)用填空。

3)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):C2H6O_____C2H6;
4)原子中電荷總量:正電荷____負(fù)電荷。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是

A.CO2:表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

B.2Hg:表示2個(gè)汞原子

C.表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

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