實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)問題:
(1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式 。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 (填序號,下同)。
(2)實驗室通常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與一種酸在常溫下混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫,制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用 裝置。請將反應(yīng)原理補充完整:
FeS+ ==FeSO4+H2S↑;其中“FeSO4”中硫元素的化合價為 價。
(3)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么?
(4)實驗室制取二氧化碳,F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,若不加油層會使測定結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。
(5)長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸(過量)充分反應(yīng),水垢全部溶解,測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g,試計算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
錐形瓶中的物質(zhì) | 膠頭滴管中的物質(zhì) | 觀察到氣球(A、B)的變化 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
甲 | 二氧化碳 | 濃氫氧化鈉溶液 | ||
乙 | A氣球脹大 B氣球無明顯變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com