Question

【題目】氣體制備和收集是初中化學重要知識，某同學利用如圖所示裝置制備常見氣體，請你回答有關問題：

（1）儀器①的名稱為____________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，則選擇發(fā)生裝置為____________，該反應的化學方程式為________________，某同學用B裝置收集的氧氣不純，可能因為_______________。

（3）用裝滿水的C裝置收集氧氣，則氣體從_____________（填“a”或“b）端通入。

（4）裝置D和E都可用來制取氧氣，裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點是_______________。

Answer 1

【答案】水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 導管口開始有氣泡放出就將導管移入集氣瓶內(nèi)或者集氣瓶未裝滿水則就倒置于水槽內(nèi) a 可控制反應的開始和結(jié)束

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

（1）儀器①的名稱為水槽。

（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，若用高錳酸鉀制取氧氣，反應需要加熱。則選擇發(fā)生裝置為A，該反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，某同學用B裝置收集的氧氣不純，可能因為導管口開始有氣泡放出就將導管移入集氣瓶內(nèi)或者集氣瓶未裝滿水就倒置于水槽內(nèi)。

（3）氧氣不易溶于水，用裝滿水的C裝置收集氧氣，氧氣要短管進，水從長管排出，則氣體從a端通入。

（4）裝置D和E都可用來制取氧氣，裝置D有無妨布包，故裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點是可控制反應的開始和結(jié)束。