物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。若用“O”表示氧原子,“●”表示氫原子,“”表示氮原子,下列能表示氧化物分子的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在H、O、Na、C四種元素中,選擇元素組成符合下列要求的物質(zhì)各一種,并將其化學(xué)式填入空格:
(1)單質(zhì)_________;(2)金屬氧化物_________;(3)酸_____________;
(4)堿____________;(5)鹽_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初三第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2012年3月22日“世界水日”的主題是:“水與糧食安全”。在重慶一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)連續(xù)60天連晴干旱, 造成水稻大面積減產(chǎn),有些甚至顆粒無(wú)收。從光合作用的角度分析,這一事例表明光合作用的原料之一是 ;如今人們把更多的目光投到了如何用水、愛(ài)水、護(hù)水。請(qǐng)你舉出一種日常生活中節(jié)約用水的做法: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省東陽(yáng)市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,香煙的煙氣中含有很多種有害物質(zhì),
除尼古丁、焦油、二氧化碳外,還含有一種能與人體
血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是( )
A. N2 B. O2 C. O2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)下圖是水通電分解的示意圖。
試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜,若使用硬水?huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩,如何檢驗(yàn)?zāi)硺悠肥怯菜是軟水: 。
(3)愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào)) 。
A.工業(yè)廢水直接排放
B.農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是
A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子
C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.空氣是成分固定不變的氣體
C.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)?/5,含有氧氣1/5
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(11分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② .
(2)以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 .
(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象石灰水_________,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母).
(5)為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).
請(qǐng)回答:
①圖中瓶Ⅱ的作用是 .
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果.猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)使裝置Ⅱ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在室溫時(shí),向氯化鈉的飽和溶液中加入少量氯化鈉晶體,則正確的是
①溶液質(zhì)量增加 ②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 ③溶劑質(zhì)量不變
④晶體質(zhì)量不變 ⑤晶體質(zhì)量減少 ⑥溶質(zhì)的溶解度增大
A.①② B.③④ C.①⑤ D.②⑥
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