某興趣小組在學(xué)習(xí)CaCO3時,查閱到某化工廠的生產(chǎn)流程如所示:

④注:反應(yīng)④CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3
(1)從所示流程可知,該工廠使用的原料是______(寫化學(xué)式).
(2)寫出流程中③步的化學(xué)方程式:______,該反應(yīng)的基本類型是______;操作①______(填名稱).
(3)在該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是:______(填名稱).

解:(1)分析該化工廠的生產(chǎn)流程,各個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物可知該工廠使用的原料是碳酸鈣、碳酸鈉和水,而二氧化碳、生石灰是石灰石分解的產(chǎn)物,碳酸氫鈉是二氧化碳和純堿溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,熟石灰是生石灰和水反應(yīng)的生成物;
(2)根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈣的化學(xué)式及復(fù)分解反應(yīng)的特點(兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物)寫出反應(yīng)方程式,過濾是把固體與液體分開的操作,操作①將混合物分成了固體與溶液,正是通過過濾操作;
(3)根據(jù)生產(chǎn)流程中涉及的方程式和流程圖,發(fā)現(xiàn)熟石灰和純堿溶液反應(yīng)生成燒堿溶液和碳酸鈣,而碳酸鈣是該化工廠使用的原料,所以碳酸鈣為重復(fù)使用的物質(zhì).
故答案為:
(1)CaCO3、Na2CO3、H2O;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2Na0H;復(fù)分解反應(yīng);過濾;
(3)碳酸鈣.
分析:(1)分析該化工廠的生產(chǎn)流程的反應(yīng)物進行解答;
(2)依據(jù)反應(yīng)物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并依據(jù)反應(yīng)類型進行判斷,根據(jù)過濾的原理和適用范圍回答;
(3)根據(jù)生產(chǎn)流程中涉及的方程式和流程圖分析回答.
點評:本題考查利用課本知識分析、解決問題的能力,同時考查了一些物質(zhì)的俗名或主要成分,能加深學(xué)生對課本知識的理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、某興趣小組在學(xué)習(xí)CaCO3時,查閱到某化工廠的生產(chǎn)流程如所示:

④注:反應(yīng)④CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3
(1)從所示流程可知,該工廠使用的原料是
CaCO3、Na2CO3、H2O
(寫化學(xué)式).
(2)寫出流程中③步的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2Na0H
,該反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
;操作①
過濾
(填名稱).
(3)在該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是:
碳酸鈣
(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如下所示的實驗.
(1)實驗①中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)實驗②中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3

(3)實驗③中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
氣球脹大
氣球脹大

實驗結(jié)論:堿能與多種類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),包括指示劑、非金屬氧化物、酸和鹽類等.
【反思交流】實驗結(jié)束后,同學(xué)們對實驗②的廢液成分進行了探究:將實驗②的廢液進行過濾,濾渣所含的成分是
碳酸鈣
碳酸鈣

【提出問題】濾液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?
【做出猜想】猜想一:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉.
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和
氫氧化鈣
氫氧化鈣

【實驗設(shè)計】同學(xué)們?nèi)V液樣品并加入酚酞溶液,溶液呈紅色,繼續(xù)逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變無色,同時有氣泡產(chǎn)生.由此得出結(jié)論,猜想
正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?安陽一模)某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
氣球脹大
氣球脹大

(3)寫出丙實驗中碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉
小剛認為:只有氫氧化鈣
小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是
氫氧化鈉
氫氧化鈉

(5)為驗證小蘭、小剛、小亮的猜想.設(shè)計了如下實驗.請你補充完整.
實驗內(nèi)容 預(yù)計現(xiàn)象 預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.(已知氯化鈣溶液呈中性) ①有白色沉淀,溶液呈紅色.
小亮
小亮
的猜想正確.
 ②
無現(xiàn)象,溶液呈紅色
無現(xiàn)象,溶液呈紅色
小剛
小剛
的猜想正確.
 ③
有白色沉淀,溶液呈無色
有白色沉淀,溶液呈無色
小蘭
小蘭
的猜想正確.
(6)某硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和和處理.現(xiàn)取980g該污水,加入熟石灰來中和(其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),共消耗熟石灰粉末3.7g).計算此污水中硫酸的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時,進行了如下實驗:①鹽酸和滴有酚酞的氫氧化鈉溶液反應(yīng); ②氫氧化鈉溶液與CO2氣體反應(yīng);
③碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng).實驗結(jié)束后,同學(xué)們將所有廢液倒入同一個干凈的廢液缸,為確定缸中廢液的組成進行下列實驗.請根據(jù)現(xiàn)象判斷填空(水、酚酞不作考慮,填寫的物質(zhì)范圍應(yīng)不超出這三個實驗):
(1)取適量廢液缸中的廢液加入燒杯中,靜置后觀察發(fā)現(xiàn)底部有白色沉淀且上層清液呈紅色.該白色沉淀一定是
CaCO3
CaCO3
,上層清夜液中一定沒有
HCl
HCl

(2)取少量上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,靜置后觀察發(fā)現(xiàn)有白色沉淀,溶液呈紅色.則此上層清液中一定有
NaOH
NaOH
、
Na2CO3
Na2CO3
,由此推測確認此上層清液中一定沒有CaCl2和Ca(OH)2,你認為該推測的理由是
它們與Na2CO3不能在溶液中共存
它們與Na2CO3不能在溶液中共存

(3)某同學(xué)認為此上層清液中一定還含有NaCl且無需進行實驗驗證,你認為此結(jié)論
正確
正確
(填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?大田縣質(zhì)檢)某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
氣球膨脹
氣球膨脹
,這是因為
二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內(nèi)壓強減低
二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內(nèi)壓強減低

(3)丙實驗中觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液缸中的廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
提出問題:廢液缸中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:
①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和
氯化鈉
氯化鈉

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉.小剛認為:只有氫氧化鈣.小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.你認為還可能是
只有氫氧化鈉
只有氫氧化鈉
.(寫一種猜想)

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