打開“雪碧”飲料的瓶子,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象,對產(chǎn)生的氣體是什么,小明作出了如下猜想,其中明顯不合理的是
A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸氣
C. 可能是對人體無害的氣體 D. 可能是對人體有害的氣體
科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
“實施國家節(jié)水行動,建設節(jié)水型社會”必須堅持人與自然和諧相處。下列做法符合建設節(jié)水型社會的是( 。
A.抑制河湖中所有植物的生長
B.整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè)
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥
D.生活污水可以不經(jīng)處理直接排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.2 構成物質的微粒(Ⅰ)-分子(練) 題型:單選題
冬天結冰后,冰浮到水面上,其原因是
A. 水分子很小 B. 水分子在運動 C. 水分子間隔變大 D. 分子分成原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質性質的探究(練) 題型:單選題
壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學認為它可能是鐵制的。就這些同學的“認為”而言,應屬于科學探究中的( 。
A. 實驗 B. 觀察 C. 假設 D. 做結論
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質性質的探究(練) 題型:單選題
小梅家有一批盆栽的郁金香,過去一直開紅色花,現(xiàn)在卻開出了紫花,有人認為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后,還是開紫花.這說明實驗結果與原來的假說是不符合的,最好的處理方法是( )
A.實驗不成功,停止探究 B.修改實驗過程,使之與假說相符
C.修改結果,使之與假說相符 D.修改假說,重新實驗
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:填空題
人人行動,推進垃圾分類,推動綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報紙_____________(填“能”或“不能”)投入有下圖標識的垃圾箱中。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:填空題
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天.”詩中描寫的物質是_____(用化學式表示),它屬于________(選填“單質”、“氧化物”、或“混合物”),寫出這種物質的一點化學性質:_____;一種用途_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com