打開“雪碧”飲料的瓶子,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象,對產(chǎn)生的氣體是什么,小明作出了如下猜想,其中明顯不合理的是

A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸氣

C. 可能是對人體無害的氣體 D. 可能是對人體有害的氣體

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

“實施國家節(jié)水行動,建設節(jié)水型社會”必須堅持人與自然和諧相處。下列做法符合建設節(jié)水型社會的是( 。

A.抑制河湖中所有植物的生長

B.整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè)

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.生活污水可以不經(jīng)處理直接排放

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.2 構成物質的微粒(Ⅰ)-分子(練) 題型:單選題

冬天結冰后,冰浮到水面上,其原因是

A. 水分子很小 B. 水分子在運動 C. 水分子間隔變大 D. 分子分成原子

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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質性質的探究(練) 題型:單選題

壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學認為它可能是鐵制的。就這些同學的“認為”而言,應屬于科學探究中的( 。

A. 實驗 B. 觀察 C. 假設 D. 做結論

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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質性質的探究(練) 題型:單選題

小梅家有一批盆栽的郁金香,過去一直開紅色花,現(xiàn)在卻開出了紫花,有人認為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后,還是開紫花.這說明實驗結果與原來的假說是不符合的,最好的處理方法是(  )

A.實驗不成功,停止探究  B.修改實驗過程,使之與假說相符

C.修改結果,使之與假說相符 D.修改假說,重新實驗

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科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:填空題

人人行動,推進垃圾分類,推動綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報紙_____________(填“能”或“不能”)投入有下圖標識的垃圾箱中。

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科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:單選題

取用粉末狀固體化學藥品時,應使用的儀器是(  )

A. 滴管 B. 研缽 C. 藥匙 D. 鑷子

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科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:填空題

“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天.”詩中描寫的物質是_____(用化學式表示),它屬于________(選填“單質”、“氧化物”、或“混合物”),寫出這種物質的一點化學性質:_____;一種用途_____.

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科目:初中化學 來源:科粵版 第一單元 大家都來學化學單元總結(講) 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( 。

A.  B.

C.  D.

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