【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

⑴配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉______g。

⑵溶解時(shí)需要用到的儀器是_____。

⑶下列操作中，會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A 得到的氯化鈉未完全干燥 B 用量筒取水時(shí)，俯視讀數(shù)

C 裝瓶時(shí)灑出少量溶液 D 稱量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左

【答案】2.5 燒杯、玻璃棒 B、D

【解析】

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×5%=2.5g。

（2）溶解時(shí)需要用到的儀器是燒杯、玻璃棒。

（3）A．得到的氯化鈉未完全干燥，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

B．用量筒取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

C．裝瓶時(shí)灑出少量溶液，有液體濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。
D．稱量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

故答案為：（1）2.5；（2）燒杯、玻璃棒；（3）BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）在H、O、C、Ca、N、K六種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。

①食醋中含有的酸性物質(zhì)_____；

②可改良酸性土壤的堿_____；

③農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是_____。

（2）制作粽子的原料有：糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等，原料中富含蛋白質(zhì)的是_____，原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素，其目的是預(yù)防_____。

（3）新材料的研制和使用促進(jìn)“中國(guó)制造”走向世界。用下列對(duì)應(yīng)序號(hào)填空。

a．金屬材料 b．無機(jī)非金屬材料 c．合成材料 d．復(fù)合材料

①特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動(dòng)機(jī)，它屬于_____。

②C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的，它屬于_____。而飛機(jī)舷窗是用聚碳酸酯塑料制成的，它屬于_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意安全，下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是_____。

A 用50mL的量筒，量取47.25mL水

B 實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無毒無害的，可以品嘗一下以感受其味道

C 給燒杯中的液體加熱時(shí)，燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)

D 加熱制取氧氣完成后，應(yīng)馬上清洗試管

E 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)

F 連接玻璃管和膠皮管時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水溶液性質(zhì)和用途的說法中不正確的是

A．煮沸的湯比煮沸的水溫度高

B．向路面上的積雪中撒些食鹽，能加快冰雪的融化

C．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電因?yàn)槿芤褐泻心茏杂梢苿?dòng)的電子

D．冬天在汽車水箱內(nèi)常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是______（填序號(hào)）。

A 米飯 B 牛肉 C 西紅柿 D 植物油

（2）有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服，其主要成分為合成纖維。請(qǐng)用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲，可以______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（____）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去氯化鈉溶液中的氯化鈣

加入碳酸鉀溶液，過濾

B

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

加熱，觀察是否熔化

C

檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

滴入無色酚酞溶液

D

鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是二硫化亞鐵FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸。將黃鐵礦（FeS2）粉碎，加入沸騰爐中瓶鼓入空氣進(jìn)行高溫煅燒，得到氣體和爐渣，氣體經(jīng)過一系列變化得到硫酸。請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ．FeS2中硫元素的化合價(jià)為_____。

Ⅱ．將黃鐵礦粉碎，目的是_____。

Ⅲ．已知爐渣的主要成分為鐵的某一種氧化物，甲同學(xué)對(duì)爐渣中鐵的氧化物進(jìn)行探究。

（查閱資料）

（1）Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O

（2）向FeCl2溶液中滴加鐵氰化鉀溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，而向FeCl3溶液中滴加鐵氰化鉀溶液不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。

（3）向FeCl3溶液中滴加無色的硫氰化鉀溶液時(shí)，溶液變成紅色，而向FeCl2溶液中滴加無色的硫氰化鉀溶液時(shí)，溶液不變成紅色。

（提出猜想）猜想1：爐渣中鐵的氧化物為FeO 猜想2：爐渣中鐵的氧化物為Fe2O3

猜想3：爐渣中鐵的氧化物為_____。（填化學(xué)式）

（方案設(shè)計(jì)）

（1）取少量爐渣于燒杯中，加入過量的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于稀鹽酸），充分?jǐn)嚢�，過濾。

（2）取上述濾液少許于A、B兩試管中，向A試管中滴入鐵氰化鉀溶液，設(shè)想有兩種可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；②不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。向B試管中滴入少量無色的硫氰化鉀溶液，設(shè)想也有兩種可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：③溶液變?yōu)榧t色；④溶液不變紅色。

請(qǐng)你幫助甲同學(xué)填寫猜想成立時(shí)，A、B兩試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（用①②③④填空）：

若猜想1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

若猜想2成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

若猜想3成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）甲同學(xué)取濾液少許于試管中，向試管中滴加鐵氰化鉀溶液或無色的硫氰化鉀溶液中的一種試劑就證明了猜想2成立，甲同學(xué)滴加的試劑為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。

(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。

(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是____(填序號(hào))。

A 白糖 B 汽油 C 食鹽

(3)電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有_____(填序號(hào))。

A 可以支持燃燒 B 易溶于水 C 作燃料

(4)在配制溶液時(shí)，通過計(jì)算需要水的體積為20ml，量取時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__(填偏大、偏小或無影響)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試用微粒的相關(guān)知識(shí)解釋下列事實(shí)。

(1)酒精是純凈物，白酒是混合物，________

(2)飲酒后，體內(nèi)的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下與血液中的氧氣結(jié)合成二氧化碳和水，從而降低血液中酒精含量，________

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同步練習(xí)冊(cè)答案